Ожидаемые результаты.. Ход занятия

Ожидаемые результаты.

1. Расширяется тематический словарный запас ребенка.

2. Формируется умение отражать свои впечатления в рисунках, а также создавать выразительные живописные российского солдата.

3. У детей воспитывается осознание места подвига в истории и в нашей повседневной жизни.

4. Совместный праздник поможет детям оценить и поднять на новую ступень смелость, отвагу, терпение к нуждам и выносливость народа, героизм взрослых.

Ход занятия

Этапы занятия	Задания	Деятельность педагога	Деятельность детей
Вводная часть	Обращение мэтров теней.	Музыкальная заставка к телепередаче «Форт Борд». Участники игры (дети и родители) заходят в музыкальный зал, где их встречают мэтры теней (воспитатели и специалисты в черных костюмах и масках) - Здравствуйте, участники игры! Мы рады приветствовать вас на нашей игре. Сегодня вас ждут необычные испытания вашей находчивости, сообразительности, внимательности, а также вашей выносливости. Наша игра посвящена сегодня Дню защитников Отечества, поэтому многие задания будут связаны с военной темой. Вам надо пройти ряд испытаний и получить от мэтров теней на каждой станции по одной букве. Всего вы должны собрать 7 букв, из которых в конце составите слово, и узнаете де спрятаны золотые монеты. Мэтры теней будут следить за правильностью выполнения заданий на станциях. Сейчас вы разделитесь на две команды, получите карту, на которой будет нарисован маршрут, последовательность посещения каждой станции. Просим неукоснительно следовать карте сокровищ. Итак, время пошло. (Мэтры теней дают карты командам-участников и расходятся по своим станциям,	Дети и родители делятся на две команды и следуют картам.
Основная часть	1 станция Смекалки и находчивости. «Найди и составь слова»	В группе участников встречает мэтр теней. По кругу расположены стульчики (по количеству детей), на ножках и обратной стороне каждого стула наклеены слоги, из которых надо составить слово. Дети садятся на стульчики, а родители пытаются прочитать слово, не поднимая детей со стульчиков. После всего как все слова будут прочитаны, надо подобрать обобщающее слово. После правильного выполнения задания, мэтр теней вручает букву участникам игры.	Слова: пехотинцы, летчики, танкисты, моряки, разведчики, десантники, артиллеристы, кавалеристы, пограничник, радист, пулеметчик, связист и т.д. – ВОЕННЫЕ ПРОФЕССИИ
	2 станция. Художественная. «Заколдованный рисунок»	В кабинете ИЗО студии мэтр теней предлагает участникам расшифровать «заколдованный рисунок». Перед участниками лежит лист ватмана, на котором изображены неопределенные элементы, линии, фигуры, которые надо дорисовать, чтобы получилась целостная картина на военную тему, связанную с Днем защитника Отечества. Для работы предлагаются различные средства художественной выразительности (краски, мелки, фломастеры, карандаши и т.д.). Мэтр теней вручает следующую букву.	Участник рисуют картину и после окончания работы представляют свою картину, дают ей название.
	3 станция. Сообразительности «Ребусы и головоломки»	В кабинете логопеда участников встречает мэтр теней и предлагает разгадать ребусы и головоломки. Ответ участники должны показать с помощью невербальных средств выразительности (жесты, мимика, пантомима, движение). После правильного выполнения задания участники получают очередную букву.	Участники разгадывают ребусы и головоломки и показывают ответ с помощью невербальных средств выразительности (жесты, мимика, пантомима, движение).
	4 станция. Музыкальная. «Угадай мелодию»	В музыкальном зале родителей и детей встречает музыкальный руководитель, в роли мэтра теней, и предлагает выполнить следующие задания: 1.«Угадай песню». Звучит мелодия одной из военных песен, участники должны угадать песню и спеть отрывок из нее. 2.«Сыграй музыку». Родителям предлагается сыграть мелодию на музыкальных инструментах (бубен, металлофон, ложки, ксилофон, маракасы, барабан и т.д.), используя музыкальные подсказки в виде схематического изображения ритмичного рисунка. 3.«Станцуй танец». Родителям и детям предлагается станцевать танец «Яблочко». После выполнения всех заданий участникам игры вручается очередная буква.	Дети и родители выполняют задания.
	5 станция. Интеллектуальная. «Разгадай кроссворд»	В одной из групп родителей и детей встречает мэтр теней и предлагает разгадать кроссворд на тему «День защитника Отечества» (см. приложение). После заполнения кроссворда, читается ключевое слово и участники получают букву.	Родители и дети отгадывают кроссворд
	6 станция Спортивная. «Полоса препятствий»	В зале подготовлена полоса препятствий, которою предстоит преодолеть участникам игры и добраться до конверта с буквой. 1.«Веревочный мост». Поперек зала натянуто два каната: один снизу, другой вверху по росту детей. Дети должны пройти по нижнему канату, держась за верхний канат, а родители подстраховывают детей. 2.«Тоннель». Обручи связаны между собой за один край и образуют длинный коридор (тоннель), через который должны пройти все участники, преступая через каждый обруч, после чего забраться по шведской лестнице вверх, перейти на другую лестницу и спуститься вниз. 3.«Попади в корзинку». Родителям и детям предлагается перекидать все мячики в подвешенную поперек зала корзину, с несколькими отверстиями. После того как все мячики будут в корзинке, родителям предлагается найти очередную букву, которая прикреплена к одному из мячиков, находящемуся в корзине, не снимая корзинку. После получения очередной буквы, участники следуют на следующую станцию.	Родители и дети выполняют задания.
	7 станция. Экстремальная. «Где спряталась буква?»	В одной из групп на полу расставлены различные емкости с разным наполнением: подкрашенная вода, тесто, киндер сюрпризы, желуди, крупа, земля, песок и т.д. В одной из емкостей находится буква. Родителям предлагается найти, где спряталась буква. (Созданы условия для мытья рук). После выполнения задания участники возвращаются в зал.	Родители и дети ищут очередную букву.
Заключи-тельная часть Рефлексия	Поиск золотых монет	Выполнив все задания и собрав все буквы, команды участников собираются в зале, где их встречают мэтры теней. Участники составляют слово и ищут золотые монеты. - Наша игра подошла к концу. Вы с честью выдержали все испытания, проявили смекалку, выдержку, сообразительность, отвагу и мужество. Нам хотелось бы особо отметить самых активных участников нашей сегодняшней игры и наградить их почетными грамотами от «Форта Боярд». А теперь мы прощаемся с вами, надеемся увидеться с вами вновь. Музыкальная заставка к телепередаче «Форт Боярд». Участники игры идут в группу.	Участники составляют слово и ищут золотые монеты.

⇐ Предыдущая 1 23