Семерикова Юлия, ГР/З ТРМ-2-2019 НМ

МПД в СТ

Практика от 06.02.2021

Семерикова Юлия, ГР/З ТРМ-2-2019 НМ

Тематическое проектирование в сфере дополнительного образования

1. Возрастная группа обучающихся: 6 класс;

2. Цель осуществления учебно-воспитательного процесса – формирование всестороннего развития учащегося, с помощью изучения сферы туризма; создание условий для практического применения знаний и навыков.

3. Форма осуществления учебно-воспитательного процесса: Школьный туристский кружок

4. Название учебной дисциплины (предмета): «Я - турист»

5. Краткая аннотация учебного-воспитательного цикла:

Задачи:

1. Приобретение умений и навыков в туристкой деятельности: использование карты, компаса; изучение туристских троп и маршрутов.

2. Развитие в учащемся многосторонних интересов в изучении окружающего мира.

3. Формирование личностных качеств через практические и игровые занятия.

К окончанию курса учащийся должен знать основные правила организации туристской деятельности (правила поведения при походах, экскурсиях и других мероприятиях.

Должен уметь ориентироваться на местности при помощи карт и специальных обозначений.

Иметь представление об оказании первой помощи при экстренных ситуациях.

6. Развёрнутый тематический план занятий (встреч) учебно-воспитательного цикла:

Занятие проходит 1 раз в неделю.

1. Вводное занятие. Определение целей кружка, значения туризма в жизни учащихся.

2. Основы туристкой подготовки. История туризма. Виды туризма.

3. Туристическое снаряжение. Личное снаряжение. Групповое снаряжения.

4. Организация туристского быта. Место перевала. Установка палатки. Типы костров и правила их разведения.

5. Основы похода. Разработка маршрута. Подготовка снаряжения. Правила поведения в походе.

6. Техника безопасности в походах. Правила поведения на незнакомой местности. Организация самостраховки на опасных путях.

7. Туристические слеты. Цели и задачи. Формы проведения турслетов.

8. Спортивное ориентирование. Назначение условных знаков. Использование спортивных карт.

9. Практическое занятие – организация туристического слета.

После каждого занятия, полученные умения и навыки отрабатываются на практике виде игры, тематических заданий.