Семерикова Юлия, ГР/З ТРМ-2-2019 НМ

МПД в СТ З/О-2021

Практика от 05.02.2021

Семерикова Юлия, ГР/З ТРМ-2-2019 НМ

Тематическое проектирование туристской дисциплины

1. Уровень осуществления учебного процесса: средняя школа, 6 класс;

2. Обязательность мероприятий учебного процесса: предмет по выбору;

3. Название учебной дисциплины (предмета): «Туризм в Пермском крае»

4. Краткая аннотация предмета:

Цель – знакомство учеников с основными понятиями в сфере туризма, овладение необходимых первоначальных навыков и умений, формирование представления о существующем туризме в Пермском крае.

Задачи:

1. Изучение основных понятий и терминов, а так же исторических аспектов туризма;

2. Сформировать представления о сфере туризма, как о самостоятельной сфере в жизни общества и государства.

3. Овладение основными навыками и умениями;

Предполагаемый метод (методы) преподавания: лекция, беседа, игра

Планируемые результаты (знания, умения, навыки обучаемых в результате изучения предмета)

По окончанию изучения ученик должен знать главные первоначальные термины туризма, а так же основы безопасности жизнедеятельности.

Должен уметь ориентироваться на территории.

5. Сформировать развёрнутый тематический план предмета

Курс проходит по 1 часу в неделю, на протяжении учебного года.

1. Вводное занятие. Туризм как область теоретического знания. Виды туризма. Туристский продукт.

2. История Пермского края. История развития туризма в Пермском крае. Известные деятели в туристской деятельности.

3. Спортивное ориентирование.Суть спортивного ориентирования. Правила спортивного ориентирования. Условные знаки.

4. Туристское снаряжение. Виды туристского снаряжения и его назначение. Основные правила использования снаряжения.

5. Туристические походы. Основные правила в походах. Ориентирование на местности. Инструкция при экстренной ситуации.

6. Основы медицинских знаний.Оказание первой медицинской помощи. Аптечка туриста. Главные ошибки в экстренных ситуациях.

7. Физическая подготовка туриста.Комплекс упражнений для утренней гимнастики. Значение выносливости в походах. Техника ходьбы.

8. Туристская стенгазета.Стенгазета, как вид декоративно- прикладного творчества. Советские плакаты по туризму. Примеры стенгазет.

9. Фотография в туризме.Значение фотографии в туризме. Создание презентации туристского маршрута.

После каждой темы производится контроль – устные выступления учащихся и контрольные тесты.