- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ. ПО ПРЕДМЕТУ «Русский язык». Предмет: русский язык . Творительный и предложный падежи. Искусство мультипликации. Ресурсы. Учебник: русский язык, 3 часть. учитель сам добавляет видеоматериалы по теме урока
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ
ПО ПРЕДМЕТУ «Русский язык»
| Разработчик | ||||
Предмет: русский язык
Творительный и предложный падежи
Искусство мультипликации
Ресурсы
Учебник: русский язык, 3 часть
Дополнительные материалы (ссылки на видеоматериалы):
учитель сам добавляет видеоматериалы по теме урока
Ты узнаешь о вопросах и предлогах имён существительных в творительном и предложном падежах.
1.Открой тетрадь и запиши дату урока.
2.Минутка чистописания. 
3.Прочитай пословицу и перепиши её в тетрадь.Обозначь орфограммы.
4. Прочитай и выучи наизусть правило на 39.П.п.
5. Устно стр.39 упр.7
6. Письменно Стр.40 упр.10. Контрольное списывание.