Windows, MicrosoftOffice.. ESETEndpointSecurity. www.wikipedia.org/wiki/Wiki

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования

«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет)

Уральский филиал

Кафедра «Экономика и финансы»

Т.В. Максимова

УЧЕТНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ

Рабочая программа дисциплины

для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 Экономика, магистерская программа «Корпоративные финансы»

(очная форма)

Челябинск - 2019

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования

«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет)

Уральский филиал

Кафедра «Экономика и финансы»


СОГЛАСОВАНО ООО «Транслизинг» Финансовый директор Е.В. Сосина «15» февраля 2019 г	УТВЕРЖДАЮ Директор Уральского филиала Финуниверситета А.А. Якушев «20» февраля 2019 г.

Т.В. Максимова

УЧЕТНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ

Рабочая программа дисциплины

для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 Экономика, магистерская программа «Корпоративные финансы»

(очная форма)

Рекомендовано Ученым советом

Уральского филиала Финуниверситета

(Протокол № 08 от «19» февраля 2019 г.)

Одобрено кафедрой «Экономика и финансы»

(Протокол № 08 от «12» февраля 2019 г.)

Челябинск 2019

УДК 658.14(073.8)

ББК 65.291.91я73

Л 88

Максимова Т.В.Учетно-информационное обеспечение управления: для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 Экономика, магистерская программа «Корпоративные финансы» – Челябинск: ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Уральский филиал), кафедра «Экономика и финансы», 2019. – 23 с.

Дисциплина «Учетно-информационное обеспечение управления» является дисциплиной обязательной части, дисциплин магистерской программы для студентов, обучающихся по направлению 38.04.01 «Экономика».

В программе представлены цель и задачи дисциплины, её место в структуре ООП, компетенции, требуемые к освоению дисциплины, тематический план изучения дисциплины, содержание тем дисциплины, учебно-методическое обеспечение.

Учебное издание

Максимова Татьяна Викторовна

Учетно-информационное обеспечение управления

Рабочая программа дисциплины

Компьютерный набор и верстка

Формат 60Ч90/16. Гарнитура Times New Roman

Усл.п.л. 1,1 п.л. Изд. № ____-2019. Тираж экз. Заказ № _____

Содержание

1. Наименование дисциплины............................................................................ 3

2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных

с планируемыми результатами освоения образовательной программы......... 3

3. Место дисциплины в структуре образовательной программы.................... 4

4. Объем дисциплины в зачетных единицах и академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы

обучающихся...................................................................................................... 5

5. Содержание дисциплины, структурированное по темам и видам учебных

занятий................................................................................................................ 6

5.1. Содержание дисциплины............................................................................. 6

5.2. Учебно-тематический план.......................................................................... 9

5.3. Содержание практических и семинарских занятий.................................. 10

6. Учебно-методическоеобеспечениедлясамостоятельнойработы

обучающихся по дисциплине........................................................................... 12

6.1. Формы внеаудиторной самостоятельной работы.................................... 12

6.2. Методическое обеспечение для аудиторной и внеаудиторной

самостоятельной работы.................................................................................. 13

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

обучающихся по дисциплине........................................................................... 15

7.1. Перечень компетенций, формируемых в процессе освоения дисциплины . 15

7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, описание

шкал оценивания............................................................................................... 15

7.3. Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки

знаний, умений, владений................................................................................. 16

7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний,

умений и владений............................................................................................ 17

8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для

освоения дисциплины....................................................................................... 18

9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети Интернет,

необходимых для освоения дисциплины......................................................... 19

10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины..... 20

11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого

программного обеспечения и информационных справочных систем............ 21

12. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления

образовательного процесса по дисциплине..................................................... 21

1. Наименование дисциплины

Учетно-информационное обеспечение – Б.1.1.3.1

2. Перечень планируемых результатов освоения образовательной программы (компетенций) с указанием индикаторов их достижения, соотнесенных с планируемыми результатами обучения по дисциплине

Структура планируемых результатов обучения по дисциплине приведена

в таблице 1.

Код компетенции	Наименованиекомпетенции	Индикаторы достижения компетенции¹	Результаты обучения (умения и знания), соотнесенные с компетенциями/ индикаторами достижения компетенции

УК - 6

Способность управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла

1 Применяет основные инструменты планирования проекта, в частности формирует иерархическую структуру работ, расписание проекта, необходимые ресурсы, стоимость и бюджет, планирует закупки, коммуникации, качество и управление рисками проекта и др.

Знать: цель, задачи и функции учетной системы организации, структуру учетной системы организации, документооборот учетной информации в организации. Уметь:формировать отчетные формы для целей планирования, контроля, анализа, прогнозирования рисков.

2 Осуществляет руководство исполнителями проекта, применяет инструменты контроля содержания и управления изменениями в проекте, реализует мероприятия по обеспечению ресурсами, распределению информации, подготовке отчетов, мониторингу и управлению сроками, стоимостью, качеством и рисками проекта.

Знать:инструменты формирования учетной системы организации; Уметь: формировать необходимую информацию из всей учетной системы организации для конкретных задач планирования, контроля, анализа, прогнозирования рисков.

ПКН-3

Способность применять инновационные технологии, методы системного анализа и моделирования экономических процессов при постановке и решении экономических задач

1 Применяет современные математические модели и информационные технологии для прогнозирования тенденций экономического развития, решения экономических задач на микроуровнях, оценки последствий принимаемых управленческих решений.

Знать: современные математические модели и информационные технологии для прогнозирования тенденций экономического развития, решения экономических задач на микроуровнях; Уметь: оценивать последствия принимаемых управленческих решений на основе учетной информации.

2 Умеет ранжировать стратегические и тактические цели экономического развития на микроуровне, использовать фактологические (статистические и экономико-математические) методы для проведения анализа и системных оценок.

Знать: статистические и экономико-математические методы для анализа на основе информации, формируемой в учетной системе организации. Уметь: проводить анализ и системные оценки на основе учетной информации организации.

ПКН-5

Способность управлять экономическими рисками, инвестициями, финансовыми потоками на основе интеграции знаний из смежных областей, нести ответственность за принятые организационно-управленческие решения

1. Применяет теоретические знания и экономические законы для разработки алгоритмов управления экономическими рисками, инвестиционными проектами, финансовыми потоками.

Знать:нормативную базу формирования учетной информации организации; Уметь:демонстрировать понимание основных нормативных документов и теоретических аспектов организации учетной системы организации.

2. Демонстрирует знания содержания основных схем финансового обеспечения инвестиционных проектов и их особенностей.

Знать:методы формирования отчетности по инвестиционным проектам и движению финансовых потоков; Уметь:формировать отчетность по инвестиционным проектам и движению финансовых потоков;

3. Обеспечивает решения по управлению инвестиционными проектами и финансовыми потоками на основе интеграции знаний из разных областей.

Знать:методами формирования и анализа финансовой отчетности организации; Уметь:владеть методами формирования и анализа финансовой отчетности организации;

ПКН-7

Способность разрабатывать программы в области финансовой грамотности и участвовать в их реализации

1 Применяет профессиональные знания для обсуждения проблем в области финансов с аудиториями разного уровня грамотности

Знает: устройство финансовой системы страны и на макроуровне; Умеет: доходчиво донести до аудитории разного уровня грамотности законы функционирования финансовых систем на макро- и микроуровне.

2 Самостоятельно изучает новые методики и методы исследования, в том числе в новых видах профессиональной деятельности.

Знает: источники получения новых актуальных методик и методов исследования, в том числе в новых видах профессиональной деятельности; Умеет:

3 Выдвигает самостоятельные гипотезы.

Знает: понятие и сущность термина «гипотеза»; Умеет: формулировать предположения и выстраивать причинно-следственные связи экономических процессов.

2. Оформляет результаты исследований в форме аналитических записок, докладов и научных статей.

Знает: стандарты оформления аналитических записок, докладов и научных статей. Умеет: использовать требования стандартов по оформлению аналитических записок, докладов и научных статей.

3.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Учетно-информационное обеспечение управления» входит в общенаучный модуль дисциплин магистерской программы «Корпоративные финансы» по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика».

4. Объём дисциплины (модуля) в зачетных единицах и в академических часах с выделением объема аудиторной (лекции, семинары) и самостоятельной работы обучающихся

Для очной формы обучения

Таблица 1

Вид учебной работы

Всего

(в зач.ед. и часах)

Семестр (модуль) 3 модуль (в часах)

Семестр (модуль) 4 модуль (в часах)

Общая трудоемкость дисциплины

Контактная работа - Аудиторные занятия

Лекции

Семинары, практические занятия

Самостоятельная работа

Вид текущего контроля

эссе

Вид промежуточной аттестации

⇐ Предыдущая 1 23