ПЗ № . АНАЛИЗ КУЛЬТУРЫ РОССИИ В XVIII В.

ПЗ № . АНАЛИЗ КУЛЬТУРЫ РОССИИ В XVIII В.

Цель: раскрыть основные черты культурыРоссии в XVIII в.

развивать умения анализировать информацию, систематизировать ее в форме

таблицы, работать с информационными источниками

Время проведения: мин.

Оборудование и материалы: задания для практической работы, тетради,

Артемов, В. В., Лубченков, Ю. Н. История для профессий и специальностей технического, естественно - научного, социально-экономического профилей: 2 ч: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. / В. В. Артемов, Ю. Н. Лубченков — М., Академия, 2011., § 46. Русская культура XVIII в,

Содержание.

Внимательно изучите § 46. Русская культура XVIII в и дополнительную информацию, конспект запишите в тетрадь в соответствии с образцом (информация написанная курсивом, не записывается).

Какие перемены произошли в культуре России при Петре I? Почему их иногда называют «культурной революцией»? Перечислите основных деятелей культуры того времени и назовите их произведения. 1. КУЛЬТУРА ПЕТРОВСКИХ ВРЕМЕН. 1.1. ОБРАЗОВАНИЕ. Нужны ……… А) С конца XVII в. дворян …………… ……….. Б) В нач. XVIII в. появляются ………….: ………… (……….. и ……….наук) и ………………..школы (1701 г.),…… (1707)., …………..( 1712). В 1714 г. - ………..школы- ………… (………, ……….). 1725 г. -………. школ В) …………. азбука. Реформа ……….. Г) «……………….» Л.Ф. ………….. (1703). 1.2.Первая печатная …………… «…………….» (1702). 1.3. НАУКА. -1714 г. в С-Пб -первая …………… -1719 г. — первый музей — …………. -………….. экспедиции, составление ………… карт. -1725 г. - открыта …………... При ней: …….., …….., ….., …… и …… лаборатории, ….. сад, мастерские, типография, …………. — первый светский ВУЗ и ………… 1.4.ОБЩЕСТВЕННАЯ МЫСЛЬ:

имя

идеи

монах ………

отражал идеи ……….., о стремлении ………...

обосновал …………………

(«……………», 1721; «……………», 1722).

…………….

«………………. и …………….» (1724).

- считал ……………. идеальным …………………. для России,

-вмешательство власти ………. не только ………, но и …… — но разумно.

- доказывал, что ……………….…………..

1.5. ИСКУССТВО

……….

………….. и здания …………….

живопись …….

……..

«…………………».

литература

«…………………………….»

2. КУЛЬТУРА В СЕР. — ВТ. ПОЛ. XVIII В. 2.1.ОБРАЗОВАНИЕ В СЕР. — ВТ. ПОЛ. XVIII В. Как развивалось образование в России XVIII в. после Петра I? Почему создание Московского университета считается главным достижением в этой сфере? А) приняло ……….. характер, привилегия ……. Б) открыты: ……….. ………………….., ……………., …………………. для девиц — ………………. Воспитательное общество благородных девиц ( 1764 г). В) создание общеобразовательной системы: 1755 г.- ………….. (проект ………… при поддержке …………..) -бессословность (не принимали только ……………). -три факультета: ………., ……… и ………... -обучение ………., ……… лет. -при ………..- две ……….— одна для ………., другая для …………….. 1758 г. гимназия в ………….. 1782 г. в С-Пб - …………, готовило ………….. В уезд. городах - …….. В губ.. городах - …………. Нет средств. В к. XVIII в. обучалось ………. 2.2.ИЗДАНИЕ КНИГ.С чьим именем связаны главные достижения русского книгоиздания XVIII в.? Н.И. ………….- сатирические ………. — «………..», «……..» и др. Указ ……….. 1783 г. «…………….». 2.3.НАУКА В СЕР. — ВТ. ПОЛ. XVIII В. В каких сферах науки творили русские ученые XVIII в.?

Имя	Деятельность
………..	Физик, химик, астроном, геолог, минералог. - открытие и обоснование ………... - доказал существование …………….. -ученый- практик, был ……….. - создал первую в России …………. -разработал технологию ………. и …………, прежде всего «…………….». -каталог ……………………. - реформатор русского литературного языка, талантливый поэт. -первый русский академик, усовершенствовал деятельность Академии наук, - развитие исторической науки.
В.Н. ………	«…………………………………..»
М.М. …………… И.Н. ……….	Концепции ………….
П.С. ……… С.Г. ………. И. И. ……..	…….., …….., ………., экспедиции ………
Изобретатели
И.И……….	…………..
И.П……..	проекты 298-метрового одноарочного моста через Неву с деревянными решётчатыми фермами. фонарь-прожектор с параболическим отражателем из мельчайших зеркал, водоход-речное судно, передвигающееся против течения , механический экипаж с педальным приводом

2.4.ОБЩЕСТВЕННАЯ МЫСЛЬ. Охарактеризуйте взгляды крупнейших представителей общественной мысли XVIII в. -Влияние идей просвещенного абсолютизма. Оппозиция императрице.

Имя	Идеи	Реакция властей
Н.И. ……	говорил о ………., об ……., высмеивал придворных за ……, ……., ………….	Заключен …………..
А.Н………..	«………………..» - крепостное право ………………... -сочувствие к ……….. -помещики - ………….., ………………….	Е II: «…….., …….», приговорен к ……, заменена ………………

2.5.ИСКУССТВО В СЕР. — ВТ. ПОЛ. XVIII В. Как развивалось русское искусство XVIII в. Какие стили в нем преобладали? Назовите главных деятелей искусства XVIII в. и их произведения. Развитие культуры в русле западноевропейской, но сохраняло национальные черты.

ТЕАТР
Драматург А.П……..	был уверен в ………… и необходимости ……... - воспевал …….., чувство ………, способность …………..
Д.И…………	………… «…………..», «………» -обличал ……….., …………., …………… ………...
Ф.Г…………	1756 г. ………. - ……………..
ЛИТЕРАТУРА
- Г.Р………	……..
Н.М………….	……………: «……………».
ПОРТРЕТНАЯ ЖИВОПИСЬ.
Д.Г……….	портреты ………, ………, серия портретов …………
Ф.С………	Потрет……….
В.Л…………….	портрет ……….
СКУЛЬПТУРА	………..бюсты ………….., ……….. и др.
АРХИТЕКТУРА
В.В………..	…………: …………, ……….., ………..
В.И…………	…………..: ………….
М.Ф…………	……………..: ……., ……………….., …………….
И.Е……….	……………