- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Русский язык.. Математика. Окружающий мир. Чтение
Доброе утро, дорогие ребята, уважаемые родители.
Задания для самостоятельного изучения на 8 февраля.
Русский язык.
Продолжаем говорить о «Тематических группах слов». Вспомним.
! Тематическая группа слов – объединение слов на основе общего признака в их лексических значениях. Обобщающее слово – слово, которым можно объединить все слова одной тематической группы. Обобщающее словосочетание – словосочетание, которым можно объединить все слова одной тематической группы.!
Откройте тетради, оформите. Сегодня – Восьмое февраля. Классная работа.
Выполните минутку чистописания.
Откройте учебник на с.40. Выпишите новое словарное слово.
Письменно выполните упр.55. Задание на повторение с.41 №1 (письменно).
Математика
На уроке математики отрабатываем полученные знания по темам «Таблица умножения на 3» и «Виды углов». В РТ на с.56 письменно выполнить только 2 часть.
В тетради в клетку оформить работу, письменно выполнить У. с. 92 №5.
! Подсказка: нужно найти площадь закрашенной и незакрашенной фигур, а затем их разность!
Окружающий мир
У. с.32-35 РТ с.18-19 № 1-3
Чтение
Знакомимся с Корнеем Чуковским и его творчеством.
У. с.31 – 34. Домашним заданием к следующему уроку У. с.35-38, отвечаем на вопросы.
Технология
Выполняем стол и лавку в проект «Изба».
Найдите в РТ шаблоны для выполнения стола и лавки.
https://www.youtube.com/watch?v=GF6BpxTTnCc
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|