Календарно-тематический план дисциплины

Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Календарно-тематический план дисциплины ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 1. Календарно-тематический план дисциплины
Сроки проведения (неделя)	Название темы Материалы для изучения		Количество часов
			Лекции		Практические занятия	СРО
						СРС		СРСП
	Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы – 5., Тема 1, С. 5-36
2, 3	Основной капитал предприятия – 5., Тема 2, С. 37-75
3, 4	Оборотный капитал предприятия – 5., Тема 3, С. 76-94
4,5	Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы – 3, Глава 12, С. 338-351
5, 6	Трудовые ресурсы предприятия– 5., Тема 4, С. 95-119
6, 7	Оплата труда на предприятии – 5., Тема 5, С. 120-174
7, 8	Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия – 5., Тема 6, С. 175-211; 4., Глава 11, С. 399-424
9, 10	Издержки производства и реализации продукции – 5., Тема 7, С. 212-245
10, 11	Маркетинговая и производственная деятельность предприятия – 2., Тема 14, С. 268-290; 1., Глава 12, С. 321-345
11, 12	Обеспечение конкурентоспособности предприятия – 5., Тема 9, С. 280-308; 1., Глава 20, С. 527-546
12, 13	Финансы предприятия – 3., Глава 17, С. 475-491; 3., Глава 19, С. 523-529
13, 14	Финансовые результаты деятельности предприятия – 5., Тема 6, С. 246-251;2., Глава 19, С. 400-418
14, 15	Экономическая эффективность производства – 5., Тема 8, С. 252-279;
Итого
2. График СРС
Наименование темы		Краткое содержание задания		Форма контроля			Срок сдачи
Предприятие как объект хозяйствования, основное звено экономической системы		Подготовить презентацию на тему «Управление и реструктуризация предприятия во время кризиса» Требования: презентация должна содержать не более 15 слайдов, основываться на законе РК «О банкротстве» от 5.03.2014 года		Индивидуальная презентация
Основной капитал предприятия		Подобрать 5 задач на тему «Основной капитал предприятия», включая задачи по методам начисления амортизации, по исчислению показателей эффективности использования основных средств. Задачи представить с решениями.		Задачи
Оборотный капитал предприятия		Подобрать 5 задач на тему «Оборотный капитал предприятия», включая задачи по исчислению показателей оборачиваемости и использования оборотных средств, потребности в оборотных средствах, методам оценки стоимости запасов. Задачи представить с решениями.		Задачи
Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы		Подобрать 5 задач на тему «Сырьевые, материальные и топливно-энергетические ресурсы», включая задачи по исчислению показателей использования материальных ресурсов. Задачи представить с решениями.		Задачи
Трудовые ресурсы предприятия		Подобрать 5 задач на тему «Трудовые ресурсы предприятия», включая задачи по исчислению показателей использования трудовых ресурсов (производительности труда, методов ее измерения, факторов и резервов роста производительности труда). Задачи представить с решениями.		Задачи
Оплата труда на предприятии		Подобрать 5 задач на тему «Оплата труда на предприятии», включая задачи по исчислению оплаты труда по видам сдельной и повременной системы. Задачи представить с решениями.		Задачи
Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия		Подготовить презентацию на тему «Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия». Требования: презентация должна содержать не более 15 слайдов.		Презентация
Издержки производства и реализации продукции		Подобрать 5 задач на тему «Издержки производства и реализации продукции», включая задачи по исчислению себестоимости продукции различными методами, по распределению накладных расходов. Задачи представить с решениями.		Задачи
Обеспечение конкурентоспособности предприятия		Подготовить реферат на тему «Обеспечение конкурентоспособности предприятия». Требования: Страницы текста и включенные иллюстрации, таблицы должны соответствовать формату А4. Печатание работы должно быть выполнено на компьютере в формате doc (редактор Мicrosoft Word., начертание шрифта типа «Times New Roman», кегль №14) на одной стороне листа белой бумаги с использованием одинарного межстрочного интервала. Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое - 10 мм и нижнее - 20 мм.		Реферат
Финансы предприятия		Подготовить презентацию на тему «Финансы предприятия».		презентация
Финансовые результаты деятельности предприятия		Подобрать 5 задач на тему «Финансовые результаты деятельности предприятия», включая задачи по исчислению показателей прибыли, методики исчисления налогооблагаемого дохода при исчислении корпоративного подоходного налога. Задачи представить с решениями.		Задачи
Экономическая эффективность производства		Подобрать 5 задач на тему «Экономическая эффективность производства», включая задачи по исчислению показателей рентабельности, ликвидности, финансовой устойчивости, а также показателей чистой текущей стоимости и внутренней нормы доходности. Задачи представить с решениями.		Задачи

Список литературы (3-5 наименований)

1. Экономика предприятия (фирмы). Учебник. Под редакцией О.И. Волкова и О.В. Девяткина. – М.: ИНФРА-М, 2007

2. Скляренко В.К., Прудников В.М. Экономика предприятия: Учебник – М.: ИНФРА-М. – 2011

3. Сергеев И.В. Экономика организаций (предприятий) : учебник / И. В. Сергеев, И. И. Веретенникова; под ред. И. В. Сергеева. - 3-е изд., доп. и перераб. – М.: Проспект. – 2010.

4. Экономика и управление предприятием: Учебное пособие. Под ред. В.Ж. Дубровского, Б.И. Чайкина. – М.: Екатеринбург. – 2011.

5. Куатова Д.Я. Экономика предприятия: Учебное пособие. – Алматы: Издательство «Экономика». – 2011.

Контроль знаний

Структура форм контроля знаний Итоговая оценка по дисциплине включает оценки текущей успеваемости и итогового контроля (экзаменационной оценки). Доля оценки текущей успеваемости составляет 60 % в итоговой оценке. Оценка итогового контроля составляет 40 % итоговой оценки знаний по дисциплине. Оценка текущей успеваемости складывается из оценки 1-го и 2-го рейтинга (ВСК 1 и ВСК 2), каждый из которых оценивается по 100 баллов. Оценка каждого из рейтингов (ВСК 1 и ВСК 2) складывается, исходя из посещаемости и активности на занятиях, и СРС, следующим образом: - посещаемость и активность на лекциях и практических занятиях– 40 % (лекций -20%, практических занятий – 20%); - выполнение СРС – 60 % (выполнение 6 заданий на 1 ВСК, каждое из которых оценивается в 10 %, выполнение 5 заданий на 2 ВСК каждое из которых оценивается в 10 %). Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле: И% = ВСК 1+ВСК 2 х 0,6 + Э х 0,4 2 где: ВСК 1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга; ВСК 2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга; Э – процентное содержание экзаменационной оценки. Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок приведена ниже.

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	%-е содержание усвоения учебной дисциплины	Оценка по традиционной системе
A	4,0	95-100	отлично
A^-	3,67	90-94
B⁺	3,33	85-89	хорошо
B	3,0	80-84
B^-	2,67	75-79
C⁺	2,33	70-74	удовлетворительно
C	2,0	65-69
C^-	1,67	60-64
D⁺	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	неудовлетворительно

Политика академического поведения

Политика курса включает следующий рекомендуемый перечень требований преподавания к проведению занятий и дисциплине студента: · не пропускать занятия · не опаздывать на занятия; · активно участвовать в учебном процессе; · не пользоваться на занятиях мобильным телефоном; · пунктуальность, аккуратность, обязательность; · своевременное обязательное выполнение самостоятельных заданий; недопустимость плагиата; · работа в команде и участие в дискуссиях; · терпимость, доброжелательность, открытость.*

⇐ Предыдущая 12