МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ №6

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 060301 «Фармация»

ПРЕДМЕТ:Аналитическая химия

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ №6

РАЗДЕЛ II: Качественный анализ.

ТЕМА: 2.6.1.: «Качественные реакции на анионы I – III

аналитических групп»

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

− Научиться правильно и аккуратно выполнять качественные реакции на анионы I – III аналитических групп.

− Научиться грамотно оформлять анализ полученных результатов

(написание уравнений реакции).

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:лаборатория химии.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ:180 минут.

ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:

Растворы солей: Na₂SO₄, NaSO₃, Na₂S₂O₃, Na₂CO₃, Na₂HPO₄, К₂СrО₄, (NH₄)₂C₂O₄,

NaCI, KBr, KI, NaNO₂, NaNO₃ _,СН₃СООNa, КСNS, Nа₂S,

Na₂B₄O₇.

Реактивы: раствор ВаСI₂, НСI, АgNO₃ I₂, C₂H₅OH, конц.Н₂SO₄,

диэтиловый эфир, Н₂O₂, Н₂SO₄, фенолфталеин, хлорамин Б,

куркумовая бумага, MgSO₄, NH₄СI, NН₄ОН, НNО₃, Рb(СН₃СОO)₂ .

ТРЕБОВАНИЯ К УМЕНИЯМ:

− правильно и аккуратно выполнять реакции полумикрометодом, капельным методом;

− владеть техникой обычных аналитических операций;

− грамотно оформлять и обрабатывать полученные результаты

− уметь по химическим свойствам веществ, в том числе лекарственных, подбирать методы качественного анализа.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

1. Проделать качественные реакции на анионы I аналитической группы:

¨ сульфат анион − действие ВаСI₂;

¨ сульфит анион − действие ВаСI₂, раствора I₂, кислот;

¨ тиосульфат анион − действие ВаСI₂, AgNO₃магнезиальной смеси,

молибдата аммония;

¨ хромат анион − действие ВаСI₂- реакция окисления;

¨ карбонат анион−действие ВаСI₂, кислот, фенолфталеина;

¨ оксалат анион− действие ВаСI₂, КМnО₄ в кислой среде, CаСI₂;

¨ борат анион−действие ВаСI₂, спирта, на куркумовой бумаге.

2. Проделать качественные реакции на анионы II аналитической группы:

¨ хлорид анион − действие AgNO₃;

¨ бромид анион − действие AgNO₃,

− окислителя (хлорамин Б);

¨ иодид анион − действие AgNO₃,

− окислителей: хлорамина Б,

− FeCl₃;

¨ сульфид анион − действие AgNO₃,

− кислот,

− соли свинца;

¨ тиоцианид анион− действие нитрата серебра,

−солей железа (II).

3. Проделать качественные реакции на анионы III аналитической группы:

¨ нитрат анион − действие дифениламина;

¨ нитрит анион − действие дифениламина,

− кислот,

− антипирина;

¨ ацетат анион − действие FeC1₃,

− спирта.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ:

I. Чтение текста учебника Полеес М.Э., Душечкина И.Н. «Аналитическая химия»

М.: Медицина, 2010г., стр. 130-151.

II. Ответить на контрольные вопросы:

1. Как подразделяются анионы на группы?

2. Перечислить анионы:

− окислители

− восстановители

− индиферентные

3. Назвать анионы, которые могут проявлять и окислительные и восстановительные свойства.

4. Назвать реакцию наиболее характерную для фостфат-иона

5. Назвать состав магнезиальной смеси

6. Перечислить анионы I аналитической группы применяемые в медицине.

7. Перечислить анионы II аналитической группы.

8. Назвать групповой реактив на анионы II аналитической группы.

9. Указать групповой реактив на анионы I аналитической группы.

10. Указать консистенцию осадков галогенидов серебра.

11. Какими свойствами обладает хлорид – диамин серебра?

12. Перечислить анионы III аналитической группы.

13. Назвать реактив, который открывает нитрат – и нитрит – анион.

14. Перечислить реактивы для получения нитрозоантипирина.

III. В тетрадях для самостоятельной работы написать:

А) Реакции действия групповых реактивов и характерные реакции на анионы

I – III аналитических групп.

Б) Решить окислительно- восстановительные реакции:

1) на сульфит анион с раствором I₂,

2) на тиосульфат анион с раствором I₂,

3) на оксалат анион с КМnO₄ в кислой среде,

4) на бромид с хлором,

5) на иодид с хлором, с FeCI₃.