Рабочая тетрадь Е.В. Колесникова «Я считаю до 20» стр. 37, № 4.

Студия «Хочу все знать»

Математика

Возраст: 6-7 лет (2 год обучения)

Тема: «Цифры и числа от 1 до 15. Геометрические фигуры - овал»

Учить:

- понимать отношения между числами в числовом ряду;

- решать логические задачи.

Закреплять умение дорисовывать овалы до знакомых предметов.

Продолжать учить понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно. Формировать навык самоконтроля и самооценки.

Упражняемся в определении места того или иного числа в ряду (1-15) по его отношению к предыдущему и последующему числу (работаем, используя математический веер).

Тренируемся в счете:

- до 10 и обратно;

- от 1 до 15;

- от 10 до 15;

- от 5 до 15;

- до 20;

- от 15 до 10;

- от 15 до 1.

Рабочая тетрадь Е.В. Колесникова «Я считаю до 20» стр. 37, № 4.

Логическая задача «Смотри и закрашивай»

Вопросы и задания.

Закрасьте только те геометрические фигуры внизу, из которых составлен гусь.

- Сколько закрасили треугольников (Четыре)

- Какого они размера? (Большой, поменьше, два самые маленькие.)

- Сколько закрасили овалов? (Три.)

- Сколько закрасили кругов? (Один.)

- Сколько всего закрасили фигур (Восемь.)

Рабочая тетрадь Е.В. Колесникова «Я считаю до 20» стр. 37, № 5.

Игровое упражнение «Дорисуй овалы»

Дорисуйте овалы так, чтобы получились предметы.

Дополнительный материал

Задание 1.

- Сколько собак спряталось за забором?

- Сколько мышек?

Запиши в квадратах ответы.

Задание 2.

- Сколько треугольников на картинке?

Запиши.

Задание 3.

Обведите цифру с правильным ответом.