Колизей-история и современность»

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Детская музыкальная школа № 1 им. П.И. Чайковского»

08.02.2021 г.

Сценарий классного часа

«История одного шедевра:

Колизей-история и современность»

в классах преподавателей Ежовой И.М., Корниловой И.Ю.,

Ознобихиной И.В., Червяковой И.Ю.

Цели:

• знакомство с уникальными образцами живописи, архитектуры, истории.

Задачи :

Образовательные:

привлечь интерес учащихся к истории смежных искусств.

Воспитательные:

· продолжать содействовать воспитанию гражданственности, уважения к культурному достоянию;

· воспитывать активную жизненную позицию и гуманизм.

Развивающие:

· развить память, мышление школьников, эмоциональную сферу обучающихся;

· обучить использованию знаний в создании индивидуальных, коллективных творческих проектов.

Авторы сценария Ознобихина И.В.,

Корнилова И.Ю. и Червякова И.Ю.

Исполнители Ежова И.М.,

Презентация и компьютерное обеспечение Ознобихина И.В.

Мультимедийное сопровождение: ноутбук, интерактивная доска.

Ведущая: (слайд 2) Колизей (с латинского языка «громадный, колоссальный») или амфитеатр Флавиев, расположенный в центре Рима, в 3 км от самого маленького государства – Ватикана. Грандиозное сооружение античного мира, самая большая арена за историю человечества, знаменитая достопримечательность в мире, памятник архитектуры древнего Рима. Даже сегодня, находясь в самом Колизее, легко представить себе события прошлого, некогда разворачивающиеся на арене этого колоссального амфитеатра.

Амфитеатр – центр жестоких увеселительных зрелищ Древнего Рима, на арене которого убиты сотни тысяч людей и животных. Место, где песок молча впитывал литры крови, где даже корабли участвовали в сражениях. Здесь в едином порыве воздух разрезался возгласами десятков тысяч зрителей: на потеху толпе и патрициям устраивались гладиаторские бои и звериная травля.

12 3 4 Следующая ⇒