Тематическое проектирование в сфере дополнительного образования

МПД в СТ

Практика от 06.02.2021

Выполнила: Голдобина Н.А. ГР/З ТРМ-1-2019 НМ

Тематическое проектирование в сфере дополнительного образования

1. Выбрать возрастную группу обучающихся: старше 18 лет

2. Определить цель осуществления учебно-воспитательного процесса: Программа дополнительного образования

3. Выбрать форму осуществления учебно-воспитательного процесса:

Туристко-краеведческое общество

4. Сформулировать название учебной дисциплины (предмета), исходя из выбора в п. 1 и 2.

Программа дополнительного образования по туризму

5. Сформировать краткую аннотацию учебного-воспитательного цикла – цель, задачи, предполагаемый методы обучения и воспитания, планируемые результаты

Цель программы — формирование здорового образа жизни средствами туризма и краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления, мотивационного творческого развития и профессионального самоопределения личности

Задачи:

развивающие: расширение и углубление знаний обучающихся, дополняющих общеобразовательную программу по географии, экологии, ОБЖ, физической подготовке; расширение и углубление знаний обучающихся по истории родного края и области.

обучающие: приобретение умений и навыков в работе с картой и компасом; приобретение специальных знаний по вопросам туризма и ориентирования, доврачебной медицинской помощи; обеспечение выживания в экстремальных условиях, знакомство с проблемами экологии и охраны природы.

воспитательные: содействие гармоничному развитию личности, совершенствование духовных и физических потребностей; формирование жизненной самостоятельности и волевых качеств; формирование гуманного отношения к окружающей среде; выработка организаторских навыков, умение вести себя в коллективе. физическое совершенствование школьников — развитие силы, выносливости, координации движений в соответствии с их возрастными и физическими возможностями; выполнение в течение учебного года соответствующих спортивных разрядов по туризму и ориентированию, участие в соревнованиях и походах (в том числе многодневных)

6. Сформировать развёрнутый тематический план занятий (встреч) учебно-воспитательного цикла

№	Наименование тем, разделов	Количество часов
№	Наименование тем, разделов	всего	теория	практика
	Вводное занятие			-
	Из истории развития российского туризма			-
	ПВД (походы выходного дня). Выполнение обязательных походов второго года обучения.
3.1 3.2 3.3 3.4	Организация и подготовка ПВД (4 час. х 5 походов) Проведение ПВД (8 час. х 5 походов) Подведение итогов ПВД, анализ. (3 час. х 5 походов) Обеспечение безопасности при передвижении по различным видам туризма
			-


	Организация бивака, приготовление пищи
	Топография и ориентирование Доврачебная медицинская помощь. Приемы самоконтроля
	Туристская техника. Участие в соревнованиях
	Туризм и самодеятельная песня
	Основы фотодела, пейзажной и репортажной съемки		-
	Итоговое занятие			-

Итого: 186 часов