Учитель: Куприч Н.В.. класс. Русский язык.. Классный час на тему: «Экстремизму и терроризму – НЕТ!»

Учитель: Куприч Н.В.

15.02.2021

7 класс. Русский язык.

Тема урока: Семантические, морфологические и синтаксические признаки категории состояния. Морфологический разбор категории состояния.

- Запишите строки из стихотворения, вставляя буквы и раскрывая скобки.

Я (ни)кому (не)подчиняюсь (ни)когда,

И в предл…жени… я слово главное всегда.

Я то явление пр…роды называю,

То состояние души обозн…чаю.

- О каких словах здесь говорится?

- Над какими орфограммами вы работали? Объясните правописание слов.

Задание: 1. Повторите, что такое категория состояния.

(Это неизменяемая часть речи. Обозначает состояние человека, природы, оценку действия. Отвечают на вопросы как? каково? Не зависит от других слов. Является сказуемым в предложении, где нет и не может быть подлежащего.)

2. Изучить параграф 50, стр. 131.Выполнить упр.321

7 класс

Классный час на тему: «Экстремизму и терроризму – НЕТ!»

- Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о таких опасных и страшных явлениях, как терроризм и экстремизм.

Слово «терроризм» («террор») широко распространённое. Оно пришло из латинского языка: terror – страх, ужас и очень близко к таким понятиям, как «терроризировать», «держать в повиновении», «запугивать», «творить расправу».

«Толковый словарь» В.И.Даля трактует терроризм как стремление устрашать смертью, казнью, угрозами насилия и физического уничтожения, жестокими карательными мерами и истязаниями, расстрелами.

Его цель: дестабилизация, разрушение, сложившихся в обществе отношений, ценностей.

Задание: Просмотрите видеоролик «Экстремизм» https://www.youtube.com/watch?v=rJSR1xOgC34&ab_channel

Вывод:Сегодня вы узнали о проявлениях экстремизма и терроризма, их видах, характерных чертах. Молодежь наиболее подвержена экстремистским проявлениям. Экстремизм становится, как правило, последней ступенью к возникновению терроризма.

Давайте будем ценить, и заботиться друг о друге и стараться быть толерантными.

10 класс. Уроки гражданственности и духовности Донбасса.

Раздел 5. Уроки Победы.

Тема урока: План «Ост: Гитлеровский «новый порядок» на оккупированной территории. Концентрационные лагеря смерти.

Задание: 1. Изучить материал урока, перейдя по ссылке

https://docviewer.yandex.ua/view/988248066/?*=Ycb6B2Ntk1H9lB730iDKVkInpr17InVybCI6Imh0dHBzOi8va3N1LmVkdS5ydS9maWxlcy83

2. Составить 5 вопросов по данному материалу.