Речевая практика

15.05.2020

Речевая практика

Тема:Беседа на тему «Как проходит твое утро».

Этапы урока

Содержание урока

Орг.момент Работа по теме урока Итог урока

-Здравствуйте, уважаемые родители и дети! -Сейчас у нас урок «Речевая практика». -На этом уроке побеседуем на тему «Как проходит твое утро». -Надеюсь , наша совместная работа будет успешна и продуктивна! -Ребята, скажите, с чего началось ваше утро? Что было потом? Дальше? -Что вы делаете сейчас? -А потом, чем будете заниматься? -Как заканчивается ваш день? -Рассмотрите картинку и расскажите, как проходит день мальчика.

- Сравните со своими делами в течение дня. Физминутка. -Очень важно для школьника правильно распределить свои дела утром. -От этого зависит настроение и работоспособность на целый день. -О каком настроении может вы проспали? -А сможете ли хорошо учиться, если забыли позавтракать? -Во сколько вы просыпаетесь? -За сколько времени до начала занятий в школе вам надо проснуться? -Почему? (Нужно успеть убрать постель, сделать зарядку, почистить зубы, позавтракать и вовремя выйти из дома, чтобы не опоздать в школу.) - Просыпаться и засыпать нужно в одно и тоже время, чтобы организм привык к этому. -Кто из вас сам убирает постель? -А за кого убирает постель мама или бабушка? -Вы должны быть самостоятельными и убирать постель сами. -Кто из вас делает утреннюю зарядку? -Какие упражнения вы делаете? -Зарядку сделали. Идем в ванную комнату умываться и чистить зубы. -Как правильно чистить зубы? (Чистить зубы не менее 3 минут. Сначала – наружную сторону, потом - внутреннюю, а затем круговыми движениями.) -Как вы умываетесь? -Мыть нужно всё лицо, уши, шею. -Не забываем о руках! А когда необходимо мыть руки? (Когда проснулись, перед едой, после гулянья, после посещения туалета, перед сном.) -Вытираться необходимо насухо своим полотенцем, у каждого человека в семье должны быть индивидуальные полотенца и зубная щетка. -В какое время вы завтракаете и выходите из дома? -Когда начинаются занятия в школе? -Кода заканчиваются? Физминутка. -Рассмотрите картинку «Утро школьника» и найдите и исправьте ошибку.

-Составь рассказ «Мое утро». (Необязательное задание).

-О чем говорили на уроке?

-Молодец! Спасибо за работу!