- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Конструкт. образовательной деятельности в режимные моменты.. Утренняя гимнастика в старшей группе комбинированной направленности №12. Шестакова Наталья Сергеевна,. воспитатель. Методический паспорт. План деятельности
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка -детский сад «Лира»
Конструкт
образовательной деятельности в режимные моменты.
Утренняя гимнастика в старшей группе комбинированной направленности №12
Шестакова Наталья Сергеевна,
воспитатель
Методический паспорт
5-6 лет (старшая группа)
человек
Утренняя гимнастика
Приоритетная образовательная область–«Физическое развитие»
- Способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.
- создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнка, настроить на действенный лад
- воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям
- развивать все группы мышц, координацию движений.
-воспитывать силу и выносливость
- развивать слуховое внимание
- профилактика простудных заболеваний
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/03/19/kompleksy-utrenney-gimnastiki-s-predmetami-dlya
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2015/10/06/kompleks-utrenney-gimnastiki-v-starshey-gruppe
План деятельности
Деятельность педагога
Воспитатель приветствует детей.
- Доброе утро!
Построились по порядку,
На утреннюю зарядку.
Подравнялись, подтянулись,
И друг другу улыбнулись.
Построение и ходьба обычная в колонне по одному
Корригирующая ходьба с различным положением рук
- Повернулись направо.
- Руки на пояс, идем на носках.
- Руки за голову, идем на пятках.
- Руки в стороны, на внешней стороне стопы.
- Руки на пояс, на внутренней стороне стопы.
- Остановились, повернулись налево.
Комплекс упражнений
1)Упражнение на дыхание.
И.П. – основная стойка
1–вдох – руки в стороны, вверх, подняться на носки
2- 3–задерживаем дыхание
4 –выдох – руки вниз, опуститься на стопу («Ах!»)
- Закончили упражнение!
2)И.П. – ноги врозь, руки на пояс;
Наклон головы:
1 – вправо с приседом
2 – И.П.
3 – влево с приседом
4 – И.П.
- Закончили упражнение!
3)И.П. – о.с., руки на пояс
1 – поднять правое плечо
2 – И.П.
3 – поднять левое плечо
4 – И.П.
- Закончили упражнение!
4)И.П. – ноги врозь, левая рука на пояс, правая вверху
1-2 – наклоны налево
3-4 – наклоны направо
- Закончили упражнение!
5)И.П. ноги врозь, шире
1 – наклон к правой ноге
2 – наклон посередине
3 – наклон к левой ноге
4 – И.П.
- Закончили упражнение!
6)И.П. ноги врозь, руки на пояс
1 -4 – прыжки на правой ноге
1 -4 – прыжки на левой ноге
1 -3 – прыжки на двух ногах
4- поворот в прыжке на 360
- Закончили упражнение!
7)И. п. ноги врозь, руки опущены.
1 – вдох – левую руку поднять;
2 – выдох – мах рукой вперед, вниз;
3 – вдох – правую руку поднять;
4 – выдох – мах правой рукой вперед, вниз.
- Закончили упражнение!
Вот и закончилась наша зарядка.
Всем спасибо!