Курс углубленных знаний. ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ: ПЕРЕЗАГРУЗКА. Альберт Эйнштейн. Биомедики, биотехники, генные инженеры, консультанты по биоразложению мусора… БОЛЬШИНСТВО ПРОФЕССИЙ БУДУЩЕГО СВЯЗАНЫ С БИОЛОГИЕЙ.. Настало время посмотреть на эту науку системно.

Курс углубленных знаний

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ: ПЕРЕЗАГРУЗКА

«Самое непостижимое в этом мире - это то, что он постижим»

Альберт Эйнштейн

К 2030 году мы потеряем более пяти миллионов рабочих мест, так как они будут автоматизированы, а потребность в участии человека отпадет, если не совсем, то почти полностью.

Будущее уже наступило.

То, чем будут заниматься наши дети в будущем намного интересней той работы, что предлагается и чем занимается большинство населения сегодня. Роботы высвобождают время для исследований, экспериментов и возможности находить интересные решения сложных проблем, например, таких, как загрязнение окружающей среды.

Биомедики, биотехники, генные инженеры, консультанты по биоразложению мусора… БОЛЬШИНСТВО ПРОФЕССИЙ БУДУЩЕГО СВЯЗАНЫ С БИОЛОГИЕЙ.

Настало время посмотреть на эту науку системно.

Тематический курс «Естествознание – перезагрузка» направлен на то, чтобы научить детей думать, анализировать, сравнивать, искать ответы на вопросы основанные всего на одном факте.

Мы не повторяем школьную программу, мы загружаем интерес к науке.

Кроме нижепредставленной программы, мы можем предложить вам курсы:

1. Решение генетических задач или генетика – это просто!

2. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, олимпиадам по биологии.

3. Курс Психология для всех. (не только подростки, но и все желающие).

ИТОГИ ОБУЧЕНИЯ:

- индивидуальный исследовательский проект для каждого ребенка;

- развитие системного биологического и экологического мышления, интеграции и системного понимания мироустройства;

- развитие навыков и компетенций, необходимых для успеха в современном обществе – коммуникация, работа в дистанционных командах, стрессоустойчивость, саморефлексия, системное, креативное, критическое мышление;

- возможность самостоятельно искать информацию, обрабатывать ее, проводить эксперименты и получать результаты.

12 Следующая ⇒