- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
УТВЕРЖДАЮ». УТВЕРЖДАЮ». УТВЕРЖДАЮ». ПОЛОЖЕНИЕ. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА. ЖЮРИ КОНКУРСА
«УТВЕРЖДАЮ»
Главный редактор
журнала “Акбузат”
______________Л.Х. Абдуллина
«УТВЕРЖДАЮ»
Генеральный директор
Республиканского центра
народного творчества
______________А.А. Алибаков
«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель Президиума
Всемирного курултая башкир
______________Э. Р. Аиткулова
ПОЛОЖЕНИЕ
о республиканском открытом конкурсе
“Шажаре – моя анкета” среди подписчиков журнала “Акбузат”
Республиканский конкурс среди дошкольников и школьников начальных классов муниципальных и государственных общеобразовательных организаций Республики Башкортостан “Шажаре – моя анкета” (далее – Конкурс) проводится редакцией журнала “Акбузат”, Республиканским центром народного творчества и Всемирным курултаем башкир.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
1.1. Цель Конкурса: выявить лучшего составителя своей родословной среди дошкольников, учащихся начальной школы, организация подписки на республиканский журнал “Акбузат”.
1.2. Задачами Конкурса являются: научить детей составлять свою родословную, популяризация родного башкирского языка.
1.3. Укрепление связи между поколениями, пропаганда истории башкирского народа, башкирских родов.
2. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
2.1. В Конкурсе принимают участие воспитанники дошкольных муниципальных, государственных общеобразовательных учреждений и школ Республики Башкортостан, а также дети регионов РФ, владеющие башкирским языком.
3. ЖЮРИ КОНКУРСА
3.1. Жюри Конкурса осуществляет оценку представленных на Конкурс видеоматериалов в соответствии с критериями оценки конкурсных заданий.
3.2. Состав жюри формируется из представителей журнала “Акбузат”, Республиканского центра народного творчества и Всемирного курултая башкир.
(по согласованию).
3.3. Жюри Конкурса:
- анализирует видеоматериалы, предоставляемые участниками Конкурса;
- оценивает выполнение участниками конкурсных заданий Конкурса;
- определяет призеров Конкурса в соответствии с номинациями по итогам выполнения конкурсных заданий.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|