ТЕМА 3. РЕАЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ.

ТЕМА 3. РЕАЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ.

УРОК№16

Дикие птицы.

Создание композиции «Семейство пернатых»

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

1) ПРОСМОТРИТЕ ВНИМАТЕЛЬНО И ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛ

"САМЫЕ РЕДКИЕ И УДИВИТЕЛЬНЫЕ ПТИЦЫ"

( нажми на ссылку)

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

МАТЕРИАЛЫ К УРОКУ: АЛЬБОМ, ПРОСТОЙ КАРАНДАШ, ГУАШЬ, КИСТИ

ВНИМАНИЕ! РАБОТА ВЫПОЛНЕТСЯ В РАЗВОРОТЕ НА ДВУХ ЛИСТАХ АЛЬБОМА

ЗДЕСЬ ЭСКИЗНЫЕ ЗАРИСОВКИ ПРОСТЫМ КАРАНДАШОМ

ЗДЕСЬ СЮЖЕТНАЯ КОМПОЗИЦИЯ , ВЫПОЛНЕННАЯ ГУАШЬЮ

1)ВЫПОЛНИТЕ В АЛЬБОМЕ ЭСКИЗНЫЕ ЗАРИСОВКИ ВСЕХ ПРЕДЛОЖЕННЫХ (7) ДИКИХ ПТИЦ.

СИНИЦА

ЛАСТОЧКА

ГОЛУБЬ

ВОРОБЕЙ

ЧАЙКА

ЦАПЛЯ ФЛАМИНГО

1)ВЫПОЛНИТЕ В АЛЬБОМЕ ГУАШЬЮ КОМПОЗИЦИЮ

" Ой, какие снегири Цвета утренней зари, На деревья сели Яркой акварелью"

ПРОСМОТРИТЕ МАСТЕР - КЛАСС И ПОСТАРАЙТЕСЬ ВЫПОЛНИТЬ ЭТУ КОМПОЗИЦИЮ НА ВТОРОМ ЛИСТЕ РАЗВОРОТА АЛЬБОМА

РИСУЕМ СНЕГИРЕЙ НА ВЕТКЕ

( НАЖМИ НА ССЫЛКУ)

3. ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

НАПИШИТЕ В АЛЬБОМЕ 5 ЗАГАДОК ПРО ДИКИХ ПТИЦ