ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Вопросы для устного опроса (доклады с презентацией)

Тема 3: Коперниканская революция. Классическое естествознание

1. Причины, вынуждавшие пересмотреть геоцентрическую систему Птолемея. Суть системы Н. Коперника. Отношение современников к гелиоцентрической системе Коперника.

2. Развитие идей гелиоцентризма в трудах И. Кеплера: законы Кеплера. Представление Кеплера о движущей силе планет. Какие истины древних разрушил Кеплер?

3. Наблюдательные подтверждения теории Коперника, сделанные Г.Галилеем с помощью оптической трубы. Работы Галилея в области механики. Какие взгляды Аристотеля на движение земных тел опроверг Галилей?

4. Научное творчество Гюйгенса в области механики и оптики.

5. Открытия И. Ньютона в области механики и оптики.

Тема 4: Пространство и время. Законы сохранения

1. Характеристика материи. Описание материи в рамках корпускулярной и континуальной концепций.

2. Постулаты специальной теории относительности А. Эйнштейна.

3. Следствия из специальной теории относительности А. Эйнштейна.

4. Постулаты общей теории относительности: общий принцип относительности и принцип эквивалентности.

5. Доказательства общей теории относительности, полученные в ХХ в.

Тема 5: Современные астрономические концепции

1. Объекты Солнечной системы: характеристика, особенности.

2.Источники энергии Солнца и звезд.

3. Космология на современном этапе.

4. «Тонкая подстройка» Вселенной. Антропный принцип и его варианты.

Тема 6: Происхождение жизни. Биологическая эволюция

1. Причины и движущие силы эволюции по Ч. Дарвину.

2. Синтетическая теория эволюции, и ее основные положения.

12 Следующая ⇒