Задачи музыкального воспитания

Задачи музыкального воспитания

1.Формирование всесторонне развитой творческой личности.

2.Воспитывать любовь и интерес к музыке. Эта задача решается путём развития музыкальной восприимчивости, музыкального слуха, которые помогают ребёнку острее почувствовать и осмыслить содержание услышанных произведений. Осуществляется воспитательное воздействие музыки.

3.Обогащать музыкальное впечатление детей, знакомя их с разнообразными музыкальными произведениями.

4.Знакомить детей с простейшими музыкальными понятиями, развивать навыки в области слушания музыки, пения, музыкально - ритмического движения, игры на детских музыкальных инструментах.

5.Развивать эмоциональную отзывчивость, сенсорные способности и ладо - высотный слух, чувство ритма, формировать певческий голос и выразительность движений.

6.Обучать элементарным певческим и двигательным навыкам, добиваясь простоты, естественности и выразительности исполнения музыкальных произведений.

7.Содействовать возникновению и первоначальному проявлению музыкального вкуса на основе полученных впечатлений и представлений о музыке, сначала формируя избирательное, а затем оценочное отношение к музыкальным произведениям.

8.Развивать творческую активность во всех доступных детям видах музыкальной деятельности: передаче характерных образов в играх и хороводах; использовании выученных танцевальных движений в новых, самостоятельно найденных сочетаниях; импровизации маленьких песен, попевок.

9.Формировать самостоятельность, инициативу и стремление применять в повседневной жизни выученный репертуар, музицировать на музыкальных инструментах, петь и танцевать.