С охотой исполняйте наставления родителей своих и Старцев Рода своего, ибо ни один Родитель или Старец не желает зла чаду или внуку своему».

«Кто Йоге-Матери укажет на место, где прозябают чада-сироты, тот малое деяние совершил, а кто поднимет чадо-сироту на ноги, под сенью Великого Рода своего, тот большее деяние совершил».

Из преданий мы знаем, что Йогиня - Матушка, которую христиане превратили симпатичную молодую женщину в старуху костлявую, она собирала детей-сирот, увозила к себе в скит. И там дети жили, трудились, воспитывались под руководством мудрецов родов, и все делалось, чтобы последние представители данных родов не вымерли, потому, что, допустим, погибли все, остались маленькие дети, всё их забрали, воспитали и всё, род сохранился.

Но здесь говорится, тот, кто указал Йогине - Матушке, вон там сироты, он малое деяние совершил, т.е. он малую толику принял участие в заботе. Но тот, кто сироту взял под сень своего Рода, приучил его к трудолюбию, тот деяние большее совершил. Он не понадеялся, что кто-то это сделает, а по принципу: «Если не я, то кто?»

Во время 2-ой Мировой войны, очень много солдат, офицеров рассуждали, вот, люди гибнут, дети-сироты, надо, чтоб детей в детский дом забрали, там воспитывали. Т.е. они как бы принимали участие, вывозили детей на большую землю, в детские дома, или интернаты, это малое деяние. А некоторые брали детей и на месте занимались их воспитанием, так называемые, дети полка.

Сейчас войны нет, но в Крыму, в Ростове наши офицеры опять малых детей 12-14 лет принимают в часть, там их воспитывают, там обучают, и эти дети потом идут в мореходку, в Суворовское, т.е. они почувствовали себя нужными, не выброшенными из жизни.

Раньше кто о ребенке в первую очередь заботился? Возьмем императорскую Россию. Первый, кто обращал внимание и старался помочь сироте безпризорнику - русский офицер. Т.е офицер это звучало гордо. И уважение к сословию офицерскому было однозначно. Это и защитник, и помощник. Во 2-ой Мировой тоже. И сейчас опять они же. Представьте, месяцами не получают зарплату, и живут в бараках, а ведь многие к себе детей берут. Но дух старого русского офицерства жив.

Следующее слово, касающееся абсолютно всех:

«Кто-то пытается познать малое, а кто-то великое из Мудрости Древней, думая при этом, что это сделать легко, но чтобы познать малое или великое из Мудрости Древней может не хватить и сотен жизней человеческих».

Если собрать все древние манускрипты, саньтии, харатии в одну кучу, за всю жизнь человек не в состоянии это все прочитать. Такой объем. Потому что современный человек воспринимает только первичную структуру, первичный образ, т.к. его приучили к плоскостному мышлению, а не к образному. А образы до того глубинные, что там: век живи - век учись, а дураком помирает тот, кто до конца не понял образ. Тем более, заметьте, слово «дурак» это современное слово. Раньше до революции не было слово «дурак». Было слово «дура». Даже мужчине говорили: «Ну, ты, батенька, и дура. Большая фигура, да дура.

Ду-Ра: ДУ – это два и более, РА, т.е. Дура означало совершенно другое мировосприятие, другое понимание, т.е. понимает в нескольких формах. Но это не соответствует тому, что все вокруг воспринимают. А он совершенно два и более образа понимает. Т.е. для многих это совершенно из ряда вон выходящее. Во что означало раньше слово «дура». Это в последствие уже для слова «Дура» негатив придали.

А раньше это означало, что он нормальный человек, но с совершенно другим, как бы сейчас сказали, менталитетом, другим мировоззрением, мировосприятием, который полностью отличается от человека данной среды. Даже до сих пор, когда русский объясняет казаху, и он говорит: ну ты чё, дурак? Понять не можешь? Узбек что-то объясняет таджику, и говорит ему то же самое: Ты чё дурак, понять не можешь, что я тебе объясняю? А тот понять не может, потому что у них разные образы восприятия действительности. Разные образы к каким-либо предметам, вещам, явлениям.

Поэтому, даже сейчас люди вроде говорят на одном языке, но не понимают друг друга. Потому, что каждый вкладывает свой образ. Например, когда мне говорят: вот вы крамольники, крамолу несете. Я отвечаю: конечно! И журналисты опешивают, они ничего понять не могут. Они вроде бы меня оскорбили. Т.е. крамольник, крамола это нечто разрушающее в их понимании. В нашем понятии крамола - обращение к Солнцу, крамольник – солнцепоклонник, т.е. тот, кто почитает свет. Вот, пожалуйста, речение на одном языке, но два смысла.

Или допустим, все слышали поговорку: В семье не без урода. Почему в семье не без урода? Да потому, что уродом назывался первородный ребенок, он был у Рода под защитой. А этому слову придали негативное толкование. Но у нас же было как? Негативное это выпавший. Вот связь: между Небесами и Землей, а вот Родовой круг. Выпал за пределы Родового круга, он вне Рода, и получилось ЮРОД. Т.е. для нас негатив был это Юрод, юродивый, т.е. результат кровосмешений, что привело к сумасшествию. А христианство сделало чистокровных плохими, т.е. уродами, а начало возносить юродивых. А наши Предки юродивых назвали бы изгоями, безпутные, не имеющие пути духовного развития, т.е. не имеющие ни рода, ни племени. И они, юродивые, как правило, с родами не жили, они скитались. А раз они безпутные, т.е. не имеющие пути, их как еще называли?

ЦЕ-ГА-НЕ. ГА- это путь. ЦЕ – это. Т.е. Это- Пути –Не имеющие. Но это не значит сейчас, что все цыгане юродивые. Но можно сказать, что так. Они как бы свою систему создали.

Т.е. уяснили, может не хватить и сотней жизней человеческих.

Закон - за пределом кона, это то, что написали люди. А люди могут написать все что угодно.

Каждое явление можно рассматривать не с двух сторон, а с нескольких. Обмен эмоциями энергетикой, это уже совершенно иные качества.

Следующее Слово:

«Познавая окружающий нас Мир Яви, мы рано или поздно приходим к пониманию того, что мы познаём самих себя, ибо наше существование в Мире Яви является неотъемлемой частью нас самих».

Т.е. познавая окружающий мир, мы познаем себя, потому что человек это такой же многогранный мир, как и окружающий. Поэтому не зря же говорят, Вселенная это макрокосмос, человек – микрокосмос, т.е. как бы подобие Вселенной внутри. И чтобы понять что-то снаружи, мы должны понять себя внутри. И наоборот, познавая окружающий мир, мы познаем себя. Познавая себя, мы познаем окружающий мир. И познавая - то мы понимаем, что мы неотъемлимая часть мира на данный момент. Т.е человек не хозяин, не царь природы, а всего лишь неотъемлимая часть.

Простой пример: уничтожить какой-то вид насекомых. Что произойдет? Исчезнут другие существа, которые питаются данными насекомыми, а потом исчезнут звери, которые питаются данными существами, и по цепочке может исчезнуть несколько видов. А раз исчезнут несколько видов, то и природа может погибнуть. И заметьте, сейчас в один момент уничтожь всех людей на земле, и что? Природа исчезнет? Нет. Она будет развиваться, восстанавливаться сама по себе. Почему? А потому, что человек, он в данный момент неотъемлимая часть природы, но на самом деле, человек - привнесенная часть в природу, в которой вписывался и находил определенные ниши, в которых он существовал в гармонии с природой.

И для того, чтобы существовать в гармонии с природой, ему необходима была определенная биологическая система, чтобы контактировать с данным миром. Эту биологическую систему мы называем тела человеческие. Но тела, это как одежда, как скафандр. Заметьте, чтоб человек нормально находился на Луне, его облачили в переходную систему, тоже биологическую, в которой своя, определенная, энергоатмосфера. Т.е. там дыхательная смесь, система поглощения пота и др., идет регенерация, и т.п. для того, чтобы он мог жить совершенно в другой системе. Но при этом у него создана в скафандре как микроатмосфера Земли, которая настроена на собственную частоту Земли. Поэтому и наши тела, они тоже как скафандры, которые настроены, чтобы компенсировать вот эту плотно энергетическую материальную жизнь с духовной, тонко энергетической. Чтобы и давление, и дыхательно-питательную среду, соединить, чтобы мы могли существовать.

Если снять с Даши платье и на плечики повесить. Даши в платье нет, но платье несет Дашину энергетику. Разве это означает, раз платье висит, что Даша больше не существует? Нет. Даша просто надела другое платье, другое тело. Но его нет в данном платье. Но разве от этого она перестала существовать? Нет. Когда человеку говорят: почему ты человек? Он говорит: потому что я чувствую, мыслю. А разве у человека, у которого нет руки, он не чувствует данной рукой? Чувствует. Почему многие, допустим, с ампутированными ногами, ночью чувствуют две ноги, и утром просыпается, он пытается встать на две? Но второй-то нет, но он ее чувствует. Иногда в ампутированной ноге, он говорит, чешется нога, а ноги-то нету физической, но есть ее энергетическая оболочка. Поэтому, допустим, фотография Керлиана , фотография энергетики излучения, допустим листика, видно излучение, идущее от листика. Если от этого листика оторвать кусочек, то на сиянии мы все равно увидим энергетический каркас целого листа. Т.е есть физическая оболочка, а есть энергетическая оболочка, она повторяет. Но многие говорят это как аура, защитный слой. В случае с ампутированными ногами то же самое: человек чувствует. Многие говорят, что у него просто в мозгу запечатлено, что есть. Но ведь, если стоматолог выдернул у человека зуб, он же его уже не чувствует. А ампутированные конечности уже чувствует.

Поэтому, человек неотъемлемая часть природы. Поэтому он должен относиться к природе как можно более уважительно. Ведь не зря говорится: что посеешь, то и пожнешь. Посеявший ветер, пожнет бурю. Почему? А потому, что ветер умножится в два раза. Угол падения равен углу отражения. Это тоже система. Но получается-то что? Вот человек, он что-то излучает, отразилось, но это же зеркально, а что-то же прошло туда насквозь, оттуда отразилось, значит, получается двойной поток. Поэтому и говорят: сделаешь добро, получишь вдвойне. Сделаешь зло, получишь вдвойне. Вот оно, почему вдвойне.

Я стараюсь, как можно на более простых примерах вам объяснить то, что было написано 20 с лишним тысяч лет назад.

Следующее слово:

«Кто уподобляется человеку, коий живет лишь своими желаниями и всякими деяниями порочными, тот губит чистую Душу свою и не исполняет долга перед Родом. И после сего не удивительно, что прибежищем таких людей в конце Жизненного Пути становится Пекло безмерное».

Т.е. тот, кто не развивается, а живет лишь своими желаниями, хочу это, хочу это, хочу это. Т.е. неважно, где это есть, а он живет принципом: я хочу! Увидел – хочу, дайте и всё. Т.е. желание – деяние порочное. Допустим, детям всегда чего-то хочется: говоришь ребенку: Убери за собой игрушки. Не буду! А что ты будешь? Я хочу мультики. Хоти, хотеть не вредно, вредно не хотеть, ты хоти, но чтобы увидеть мультики, надо перед этим подготовить пространство, чтоб ты спокойно смотрел мультики, а для этого надо убрать игрушки свои в коробку. Вот такое простое объяснение, и ребенок тут раз, игрушки в коробку. И ему мультики 20-х, 30-х, 40-х, 50-х годов, наши советские добрые сказки ставишь. И у него с детских лет вырабатывается: чтобы что-то получить, надо что-то сделать, совершить, что не просто так.

Поэтому, ребенок маленький, он видит, деда достал ящики с землей. Он говорит, деда ты, что будешь делать? Он говорит: ты помидорки любишь? Он говорит да. Вот сейчас будем сажать помидорки. У ребенка мысль, помидорка - это такое красное, вкусное круглое. Он говорит: Нет, вот тебе семена, возьми их в руку правую, подержал. А теперь возьми их на язык, он во рту их подержал, а теперь их опять в руку. Заметьте, ребенок, наполнил семена своей энергетикой. И затем эти семена посадили. Ребенок: а что дальше? Увидишь. Через некоторое время: видишь, ты их посадил, вон они какие выросли. Но одни росточки больше , другие меньше. Почему? В те, что больше – ты и сил больше вложил. Ты больше постарался. У ребенка от похвалы сил прибавляется и желания сделать еще лучше. Он вырастает сам над собой. Но главное не перехвалить. И вот, когда ребенок участвует во всем процесс выращивания, пикирует, подвязывает и т.д. и в результате получает сами плоды, то понимает, что помидоры это не то, что покупают на базаре или магазине, а помидоры это то, что создается трудом человеческим. И вот этот опыт с детских лет у него записывается на уровне подсознания. Его научили выращивать, созидать, поэтому забрось его куда-нибудь в тайгу, и если у него будет в кармане лишь горстка разных семян, он себя обеспечит продуктами питания. Потому, что он знает, как выращивать, созидать, и ему не надо думать, а где это купить? А чтоб купить надо деньги. А если денег нет, украсть? или у кого-то занять и не отдать. Нет! Он знает, хочешь что-то иметь – создай сам. Есть лишнее, лишнее можно обменять или продать. А на деньги купить новых семян или еще что-то. Т.е ребенок приучен с детских лет к труду. Поэтому у него и отношение соответственное.

А тот, кто живет и губит Душу, перед ним Пекло открывается. Почему? Ну, допустим, человек занялся бизнесом, и заработал, допустим, миллиарды долларов. Он обеспечен. Ему говорят, зачем тебе столько денег? Есть такая тенденция у западного человека или у человека с западной психологией: чем больше денег, тем больше их нужно. Деньги делают деньги. Т.е они уже не знают для чего, деньги начинают управлять данным человеком. Ему говорят: зачем тебе столько? Он говорит: чтобы обеспечить своих детей. А ты знаешь, что тем самым ты губишь весь свой род? Каким образом, я же обеспечиваю? Я говорю, ну вот, глядя на тебя твой ребенок учится зарабатывать деньги. Но он вырастает, ты умер, кому достанутся все твои деньги? Он отвечает: моей семье, моему ребенку. Да, но он-то их не заработал. Это заработал ты. Он: а причем тут это? Я: зачем ему потом работать, если там проценты тикают хорошие, он будет жить на широкую ногу, не работая, живя на проценты и потихонечку еще и поглощая, проигрывая твои денежки. Его дети, глядя на своего папу, он живет на ренту, на деньги, он тратит налево направо, сорит деньгами, то же самое, не умеют ни работать, ни зарабатывать деньги, умеют только тратить. И вот твои уже правнуки, праправнуки появились, но они не умеют ни трудиться, они знают что жизнь должна быть только вольготна, а денюжков уже нет. И что? Для твоего Рода – Пекло: такие кончают жизнь самоубийством или еще чем - нибудь. Т.е. Род загинул. А потому, что когда человек погнался за деньгами, в роду понятие созидание исчезло. Это про западного человека.

А восточный человек – совершенно другая система. Японский миллиардер, он трудится по 12 часов в день. Его спрашивают: у вас же миллиарды, зачем вам трудиться, работать? Он говорит: я пока я тружусь, я живу. Т.е. деньги как бы само по себе, я тружусь, мне это приносит радость для Души. А ваши дети? А дети тоже работают. А вы их не содержите? А зачем? Они приучаются к труду, у них свое дело, они сами встают на ноги. Т.е. вот психология: миллионер, но деньги им не управляют. Деньги это как - то подспудно, оно что - то рядом. И тем более, он же не ходит с миллиардом в кармане, они где - то лежат. Но с другой стороны, он заработал миллиард, что, дома в кубышке их держит? Нет. Он держит в банке. Значит, все, что он заработал, куча банков пользуется его деньгами, прокручивают и прочее. Один банк взял его часть денег, разорился, другой разорился, третий разорился. Т.е. все за счет его покормились, но у него еще осталась кругленькая сумма и он даже не замечает, за счет процентов это все как бы все восстановилось. Т.е. держа деньги в банке, можно сказать, мы кормим всяких проходимцев.

Помните, когда цены полезли, приватизация, спрашивали: куда вложить свои трудовые сбережения? Вдумайтесь, трудовые сбережения? То, что создано трудом и то что сберегли. Я говорю: в свое родовое хозяйство. Как? Ну, я вложил деньги под 2000 годовых и получил, я купил крупы, сахар, муку. За год все выросло в 2000 раз. Но я же не вложил куда то, не отдал кому то свои кровнозаработанные. Я купил продуктов долгого хранения, в погреб убрал. Что, я переживаю от инфляции? Да нет. Вот они крупы. Ту же манку, мешок открыл, сыну сварил манную кашу. Я мешками купил, оно у меня стоит. Консервы стоят, томатные пасты. Вот оно вложение. Куда труд вложен? На благо Рода.

Человек живет для того, чтобы жил Род, для того, чтобы жизнь продолжалась. Но при этом надо обглядываться назад – какой опыт мы имеем, и смотреть вперед. И вот тогда, когда мы соединяем в себе прошлое, настоящее, и будущее, грядущее всё воедино, вот тогда мы идем в Сваргу. А когда всё в отдельности: прошлое – всё плохо, настоящего нет, будущее неизвестно будет или нет, тогда человек попадает в Пекло. Т.е. у него в глазах один конец Света.

К этому же следующее слово:

«Величие каждого Рода-Племени обусловлено его созидательным трудом на благо Рода и дружеским единством с другими Родами и Племенами, и ежели все Роды будут жить в единстве, благости и взаимоуважении, созидая для блага своих потомков, то никакая тёмная сила или вражеская рать не сможет одолеть сей Великий народ».

Видите, созидательный труд в первую очередь. Не работа: работа удел рабов. А созидательный труд. Поэтому, достаток в роду - достаток в народе, достаток в народе - достаток в державе, достаток в державе - значит, держава непобедима. Т.е. «никакая темная сила или вражеская рать не сможет одолеть сей великий народ». Сказано Бог весть когда, а актуально и по сей день.

А теперь то, что касается современной молодежи, и тут это здесь есть:

«Те из детей человеческих, кто стремится в иной Мир, не познав Радости созидания в своём Мире Яви, не развивших Душу и Дух свой, не познавших Мудрость Богов и Предков своих — ожидает разочарование и темень великая, ибо они не в состоянии узреть красоты и величие нового Мира, так как Душа и Дух их спят».

Т.е. стремится в иной мир, не познав радости данного мира. Т.е как бы мы сейчас сказали, самоубийство. Т.е. прочитав, ой, тот мир, многомерный, красоты такие, возможности, туда хочу. Хотеть не вредно, вредно не хотеть. Но чтобы прочитать книгу, надо хотя бы выучить язык. Чтобы просчитать путь, нужна хотя бы арифметика. Т.е. человек, развиваясь, познавая, он раскрывает в себе что? Определенные качества, определенное видение, он развивает Дух и Душу. Потому, что в следующем мире, он там будет в душевном теле. А если Душа у него не развита, что будет для него? Он будет как слепой, глазки закрыты, он ничего не увидит. Поэтому во всех культах говорят, что самоубийц не отпевают, их не хоронят, потому что Души их слепые они как бы зависают между мирами и страдают и мучаются, почему? Потому, что они попадают туда, и они там как в темноте, они не видят ни дороги назад, ни дороги вперед. Душа у них не развита. И для них как бы вечные мучения и страдания, которые не Бог им дал, ни Сатана, ни Дьявол, а они сами себе создали. Поэтому в русском языке есть поговорка – каждый сам себе создает свой собственный ад свой и собственный рай. А наши Предки говорили, да он создает, но путь в Сварге он нарабатывается в процессе жизни, т.е. раскрывается, познается.

Еще одно мудрое слово, я хочу сразу же заповедь напомнить Сварожью: «Не стрегите власы русые, власы разные, да с сединами, ибо мудрость Божью не постигнете и здоровье потеряете». А почему собственно Бог дал такую заповедь, не стричь вообще волосы? А Велимудр поясняет:

«Чем длиннее власы человека, тем больше Божьей Силы получает он, ибо Сила эта питает телеса, Дух и Душу человека, и направляет его на созидание и деяния праведные, в коих мерилом всего Совесть является».

Видите, как соединилось и заповедь Божья и Слово мудрое, как пояснение. Если перевести на современный язык: волос это как проводник, наверное, замечали, что когда проходите мимо электроподстанции, волосы раз и наэлектризовались. Или расческой. Волос это проводник энергии, тут написано, Божьей силы. И она питает телеса, т.е. не просто физическое тело, а все телеса, т.е. защитное тело, ауру, физическое тело, эфирное, и все остальные. Т.е. подпитывает, или как говорят, питает Душу, Разум и Тело. Поэтому наши Предки не стригли волосы. Их заплетали в нити, косы, хвостик носили, зацепом специальным скрепив, гребнем. Т.е. получали Божью силу. Заметьте, у многих народов, допустим, Ближнего Востока, они налысо стриглись, но при этом богатство рода – бороду, не трогали. Но если кто-то из дорогих близких родственников умер, они на себя накладывали как бы траур, год не стричься, 5 лет, ну, кто сколько. А у нас даже было как? Русая коса - девичья краса. Т.е. волосы девичьи называли «Космы», т.е. связь с Космосом. И чем длиньше была коса, чем толще, тем больше силы она проводила, тем здоровее был человек.

Следующее слово:

«С охотой исполняйте наставления родителей своих и Старцев Рода своего, ибо ни один Родитель или Старец не желает зла чаду или внуку своему».

Т.е. никогда ни родители, старцы не пожелают своему потомку сыну, дочери, внуку зла. Они будут желать ему только самое хорошее потому, что кто же захочет, чтобы на этом ребенке Род прекратился? Никто не захочет.

И заметьте, они заботу проявляют. Но если вы что-то вкладываете, вы что-то и получаете.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒