ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РАЗБОРЫ СЛОЖНЫХ ТЕМ И ЗАДАНИЙ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РАЗБОРЫ СЛОЖНЫХ ТЕМ И ЗАДАНИЙ

1. РАЗБОР

Все уже начали повторять старые темы? Сегодня вспомним мировую экономику

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА– это многоуровневая глобальная система хозяйствования, объединяющая национальные экономики стран мира на основе международного разделения труда посредством системы международных экономических отношений.

МЕЖДУНАРОДНОЕ РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА– это специализация отдельных стран на производстве конкретных товаров и услуг, которыми эти страны обмениваются между собой.

НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ ГОСУДАРСТВА:
протекционизм (защита отечественных производителей от иностранных производителей);
либерализм (построение открытых экономических связей с другими государствами);
умеренная политика.

Рассмотрим пример задания: Выберите верные суждения о мировой экономике

1) Мировые цены на многие сырьевые товары директивно устанавливаются межгосударственными организациями - неверно

2) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует снижению доходов всех торгующих фирм - неверно

3) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей способствует усилению конкуренции между участниками рынка - верно

4) Мировой экономикой называют совокупность тех отраслей национальных экономик, которые непосредственно задействованы во внешнеэкономических отношениях - верно

5) Открытие внутренних рынков для иностранных производителей может усилить зависимость экономики от импортных товаров, создать угрозу безопасности государства - верно

Правильный ответ: 345

2. РАЗБОР

✏ГОСУДАРСТВО – политико-территориальная суверенная организация публичной власти, располагающая специальным аппаратом и обязательной для исполнения всеми гражданами волей.

📗ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ:

1) Территориальная организация власти (институты гражданства, государственные границы);

2) Публичный характер власти (несовпадение государства и общества, аппарат управления);

3) Суверенный характер власти (верховенство внутри страны и независимость во внешних отношениях);

4) Принудительный характер власти («монополия на законное насилие»);

5) Исключительное право на взимание налогов и сборов и выпуск (эмиссию) денег;

6) Обязательность членства в государстве;

7) Представительство общества как целого, защита общих интересов и общего блага;

8) Наличие государственной символики (герб, флаг, гимн).

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ:

9) единый государственный язык как средство общения;

10) единая оборонная внешняя политика;

11) единая транспортная, информационная, энергетическая системы и др.

___________________________________

📝Основные теории происхождения государства: теологическая, классовая, патриархальная, договорная (естественно-правовая), теория насилия

📓ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА:

1) ВНЕШНИЕ:

а) Обеспечение национальной безопасности

б) Отстаивание государственных и национальных интересов в международной сфере

в) Развитие взаимовыгодного сотрудничества

г) Участие в решении глобальных проблем

2) ВНУТРЕННИЕ:

а) Политические (обеспечение условий деятельности других политических институтов, порядка в обществе)

б) Экономические (регулирование экономических отношений и структурных изменений в экономике, в т.ч. национализация, приватизация

в) Социальные (программы развития образования, здравоохранения, социального обеспечения и поддержки культуры)

г) Идеологические (воспитание членов общества, формирование гражданских и патриотических ценностей через образование и СМИ)

______________________

📙ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АППАРАТ(МЕХАНИЗМ) – система государственных органов и учреждений, при помощи которых осуществляются государственная власть и государственной управление. Его структура определяется функциями государства.

🚨1) ОРГАНЫ, ИСПОЛНЯЮЩИЕ ВНУТРЕННИЕ ФУНКЦИИ:

а) органы правопорядка (полиция, суд, прокуратура);

б) органы социально-экономического регулирования (финансовые и налоговые службы, учреждения связи, транспорта, социального обеспечения, коммунальных служб, технического надзора и др);

в) учреждения культуры (учреждения образования, науки и культуры, органы информации

🚧 2) ОРГАНЫ, ИСПОЛНЯЮЩИЕ ВНЕШНИЕ ФУНКЦИИ:

а) министерство иностранных дел;

б) вооруженные силы;

в) разведка;

г) органы межгосударственных отношений;

е) органы иновещания

3. РАЗБОР

✨ ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

📖 ПОЛИТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА — комплекс государственных и негосударственных институтов, осуществляющих политические функции, то есть деятельность, связанную с функционированием государственной власти

🔆 ЭЛЕМЕНТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ:

1) организационно-институциональная - это различные организации (социальные группы, революционные движения и т.д.) и институты — парламентаризм, партии, государственная служба, судопроизводство, гражданство, президентство и т.п.

2) коммуникативная - отношения, связи и формы взаимодействия участников политического процесса, а также между политической системой в целом и обществом;

3) нормативно-регулятивная - политические, правовые и моральные нормы, обычаи и традиции;

4) культурно-идеологическая - политические идеи, идеология, политическая культура, политическая психология

⚡ Все элементы политической системы, находясь в постоянном взаимодействии, способствуют выполнению важных социальных функций:

а) определение перспективных направлений социального развития;

б) оптимизация движения общества к своим целям;

в) распределение ресурсов;

г) согласование интересов различных субъектов; приобщение граждан к активному участию в политике;

д) разработка норм и правил поведения членов общества;

е) контроль над выполнением норм, законов и правил;

ж) обеспечение стабильности и безопасности в обществе.

🔑 КЛЮЧЕВЫЕ ИНСТИТУТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ:

а) государство и его органы;

б) политические партии;

в) общественно-политические движения;

г) группы давления, или группы интересов.

💼 Признаки такого института как государство:

1. Территориальная организация власти (институты гражданства, государственные границы);

2. Публичный характер власти (несовпадение государства и общества, аппарат управления);

3. Суверенный характер власти (верховенство внутри страны и независимость во внешних отношениях);

4. Принудительный характер власти («монополия на законное насилие»);

5. Исключительное право на взимание налогов и сборов и выпуск (эмиссию) денег;

6. Обязательность членства в государстве;

+ 7. Наличие государственной символики (герб, флаг, гимн)

4. РАЗБОР

МАТЕРИАЛЫ ПРО МОНОПОЛИЮ:

📝Монополия - крупное предприятие, контролирующее производство и сбыт одного или нескольких видов продукции.

ЧЕМ ОПАСНА МОНОПОЛИЯ?

➖С ОДНОЙ СТОРОНЫ

✅ Происходит блокирование научно-технического прогресса из-за отсутствия конкуренции.

✅ Увеличение цен, что снижает уровень жизни населения.

✅ Снижение качества производимой продукции и услуг, что происходит из-за желание монополиста сэкономить собственные средства.

➕НО С ДРУГОЙ

✅ Сдерживается спад производства и безработицы.

✅ Происходит снижение издержек и экономия ресурсов.

✅ Повышается эффективность производства из-за того, что такое крупное предприятие, как монополия, имеет достаточно средств для проведения различных разработок.

⚠ ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ БОРЬБЫ С МОНОПОЛИЕЙ ⚠

⃣ Устранение всяких барьеров и создание благоприятных условий для образования в отрасли фирм-конкурентов.

⃣ Устранение препятствий для зарубежных производителей.

⃣ Прямой контроль. Например, государство самостоятельно определяет заработную плату сотрудников и цену продукции предприятий, являющихся естественными монополистами

❗ ПРИМЕР ТАКОЙ КОМПАНИИ

«Уралкалий», фирма, которая разрабатывает единственное в стране месторождение калийных солей.

🏢 АНТИМОНОПОЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО 🏢

🔻Первый антимонопольный закон был принят в США в 1890 году (закон Шермана).

🔻С конца 19 века такие законы стали приниматься и в других странах с развитой рыночной экономикой (Канаде, Австралии и др.).

🔻В начале 1920-х годов антимонопольное законодательство в странах Запада сформировалось окончательно как антитрестовское законодательство.

🔻После 2-й мировой войны его приняли многие страны мира. Антитрестовские положения содержатся, например, в Римском договоре 1957 года о создании ЕЭС.

5. РАЗБОР

Теория: Правоохранительные органы и судебная система

🔍 Правоохранительные органы - группа государственных органов, призванных охранять законность и правопорядок, защищать права и свободы граждан, бороться с правонарушениями

🔫 Функции правоохранительных органов:

• Охрана государственного и общественного строя

• Укрепление законности и правопорядка

• Борьба с преступностью

• Защита прав и свобод физических и юридических лиц

⚙ Правоохранительные органы и их деятельность:

• Полиция (охрана за соблюдением законности и общественного правопорядка, розыск скрывшихся лиц, пресечение и предупреждение преступлений)

• Прокуратура (осуществление надзора за соблюдением закона, возбуждение уголовных дел, представление государственных интересов в судебном процессе)

• Следственный комитет РФ (расследование уголовных дел об убийствах, изнасилованиях, умышленных причинениях тяжкого вреда здоровья, повлекшего смерть потерпевшего, похищения людей и тд)

• Органы государственной безопасности (пресечение и раскрытие преступлений против существующего государственного - конституционного - строя, обеспечение внешней и внутренней безопасности государства)

• Уголовно-исполнительные учреждения (исполнение уголовных наказаний, наложенных на граждан, организация работы по перевоспитанию и исправлению осужденных)

‼ Адвокатура не является государственным органом

Ее функции:

• обеспечить права истца/ответчика гражданском судопроизводстве или

подсудимого в уголовном процессе

• помочь ему продемонстрировать все обстоятельства дела, которые

могут быть учтены судом

• давать гражданам и организациям необходимые юридические консультации

помогать в составлении различных документов, заключении сделок, разрешении правовых споров

Нотариат:

• помощь в составлении различных документов

• удостоверяют завещания и сделки

• свидетельствуют верность подписей и копий документов, выписок из них

📒Судебная система РФ

Конституционный суд

• конституционный контроль

• толкование Конституции РФ

• разрешение споров о компетенции между органами государственной власти

Суды общей юрисдикции

• рассмотрение дел

• осуществление правосудия

• защита и восстановление прав и свобод человека и гражданина

• применение мер юридической ответственности к правонарушителю

6. РАЗБОР

Выученная теория быстро забывается, поэтому сегодня мы повторяем важную тему из блока «Человек и общество»❤

🙇 МЫШЛЕНИЕ – это способность к познанию существенных свойств и связей объектов, выходящих за рамки чувственной информации и практического опыта человека.

▶ ТИПЫ МЫШЛЕНИЯ:

•образное

•теоретическое

•знаковое

⚡ ОСНОВНЫЕ ПРИЕМЫ МЫШЛЕНИЯ:

• анализ – мысленное разложение предмета на составляющие его элементы

• синтез – мысленное объединение отдельных элементов целого

• сравнение – установление сходства или различия объектов

• обобщение – переход от мыслей о конкретных объектах к свойствам их классов и родов

• абстрагирование – мысленное отвлечение от ряда качеств познаваемого объекта в целях выявления какого-то одного из них

• моделирование – исследование свойств и связей объектов действительности на специально построенных моделях

💡 ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ:

• понятие – мысль, фиксирующая общие признаки объекта, группы, класса объектов

• суждение – форма мысли, в которой на основе связи понятий утверждается или отрицается наличие у познаваемых объектов каких-либо признаков, связей

• умозаключение – форма мысли, в которой на основе нескольких имеющихся суждений логически выводится новое суждение

🕵‍♀ МЕТОДЫ МЫШЛЕНИЯ:

• дедукция – метод мышления, при котором частное положение логическим путем выводится из общего

• индукция – метод мышления на основе перехода от частного положения к общему

7. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: ЭКОНОМИКА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА 💥

🍎 ЭКОНОМИКА (КАК ХОЗЯЙСТВО) – это система хозяйствования, включающая отрасли материального и нематериального производства.

📈 ЭКОНОМИКА (КАК НАУКА) – это наука, которая изучается проявления хозяйственной жизни человека, фирмы, общества в целом.

🙆‍♂ ОСНОВНЫЕ СУБЪЕКТЫ ЭКОНОМИКИ:

• государство

• фирма

• домохозяйство (семья)

🥕 ЭКОНОМИКА КАК ХОЗЯЙСТВО

🚂 Материальное производство:

• материальные блага (промышленность, с/х, лесное хозяйство, строительство)

• материальные услуги (транспорт, торговля, материально-техническое обеспечение)

🎨 Нематериальное производство:

• нематериальные блага (идеи, теории, знания, образы)

• нематериальные услуги (образование, здравоохранение)

📍 ЭКОНОМИКА КАК НАУКА

📈 Микроэкономика (стремится к динамическому росту):

• экономика рынка товаров и услуг

• экономика рынка факторов производства

• экономика региона

• экономика семьи

• экономика фирмы

Субъекты: фирмы и домохозяйства

📊 Макроэкономика (стремится к стабильности):

• общеэкономические процессы в государстве и в мире в целом

Субъекты: фирмы, домохозяйства, государство

👨 ФОРМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ХОЗЯЙСТВА:

• натуральное хозяйство (производство «для себя», например, внутри общины)

• товарное производство (для продажи)

💧 ВИДЫ БЛАГ:

• свободные (вода, воздух и др)

• экономические

⚡ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ БЛАГА:

• общественные (неделимы, принадлежат обществу, ими пользуются все граждане страны)

Примеры: здравоохранение, дороги, мосты, городское освещение, образование

• частные (делимы, принадлежат индивиду на правах частной собственности)

Примеры: дача гражданина А., ожерелье гражданки О. и др.

♻ СИСТЕМА ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ:

• производство

• распределение

• обмен (продажа и бартер)

• потребление

👨‍💼 ПРОИЗВОДСТВО - это процесс создания экономических благ для удовлетворения потребностей человека.

👣 ПУТИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА:

• экстенсивный - количество (увеличение числа работников, строительство новых предприятий, расширение площади)

• интенсивный - качество (переобучение работников, замена устаревшей техники, внедрение инноваций)

8. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: «СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ»

✏ Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.

Элементы социального контроля:

🔺социальные нормы;

🔻санкции.

🗣Социальная норма — установленные в обществе правила, эталоны ожидаемого поведения людей:

🔺правовые нормы;

🔺моральные нормы;

🔺обычаи;

🔺религиозные нормы;

🔺корпоративные нормы;

🔺эстетические нормы;

🔺нормы этикета и др.

👥Социальная санкция — общественная реакция на поведение человека или группы:

🔻формальные и неформальные;

🔻позитивные и негативные.

🤨Отклоняющееся (девиантное) поведение — действия индивида, нарушающие общепринятые в данном обществе нормы и правила:

▪негативное (аморальные поступки);

▫позитивное (героизм).

9. РАЗБОР

🧐 Давайте повторим одну из самых интересных тем из блока «Человек и общество» - формы культуры

Внимательно читаем теорию и отрабатываем её на практике 👇🏻

✅ Формы культуры:

▫ народная

▫ массовая

▫ элитарная

✔ Характеристики народная культуры:

🔸 создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки

🔸 является коллективной

🔸 включает мифы, легенды, сказания, эпосы, сказки, песни и танцы

🔸 адресована народу

✔ Характеристики массовая (общедоступной) культуры:

🔸 простая для восприятия

🔸 адресована широким массам населения

🔸 имеет коммерческий характер

🔸 тиражируется СМИ

🔸 является порождением технического прогресса

✔ Характеристики элитарной культуры:

🔸 сложная для восприятия

🔸 адресована узкому кругу лиц

🔸 безграничное самовыражение автора

🔸 соответствие изысканным вкусам

🔸 не имеет коммерческий характер

Давайте решим типичное задание на эту тему 👇🏻

Установите соответствие между социальными фактами и формами культуры:

ФОРМЫ КУЛЬТУРЫ

1) народная

2) массовая

3) элитарная

СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ:

А) премьера телесериала - массовая культура, так как ТЕЛЕсериал, значит транслируется СМИ

Б) конкурс фольклорных коллективов - народная, фольклор - ещё одно название народного творчества

В) картина К. Малевича «Чёрный квадрат» - элитарная, содержание картины сложно для восприятия

Г) переиздание детектива-бестселлера - массовая, так как детектив имеет высокую тиражируемость

Д) празднование дня Ивана Купалы - народная, данный праздник связан с традициями и обычаями

ОТВЕТ: 21321

Молодец! Ты сделал ещё один шаг на пути к заветной сотке ❤

10. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: СИСТЕМНОЕ СТРОЕНИЕ ОБЩЕСТВА: ЭЛЕМЕНТЫ И ПОДСИСТЕМЫ 🤓

📌 ОБЩЕСТВО - это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

ОБЩЕСТВО В УЗКОМ СМЫСЛЕ:

- население определенной территории (например, российское общество)

- определенный этап исторического развития (например, феодальное общество)

- группа людей, объединившихся для общения или какой-либо совместной

деятельности (например, общество книголюбов)

📍 ОБЩЕСТВО В ШИРОКОМ СМЫСЛЕ:

- все население Земли, совокупность всех народов и стран

- все человечество в его прошлом, настоящем и будущем

📖 ФУНКЦИИ ОБЩЕСТВА:

- производство материальных благ и услуг

- распределение продуктов труда

- регламентация и управление деятельностью и поведением

- воспроизводство и социализация человека

🔎 ОБЩЕСТВО – сложная динамическая саморазвивающаяся система, которая состоит из подсистем (сфер общественной жизни).

🙇‍♀ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ - это исторически сложившиеся, устойчивые формы специализированной деятельности, удовлетворяющие человеческие потребности и обеспечивающие стабильное функционирование общества.

👫 ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ – это отношения, которые складываются между людьми в процессе их совместной деятельности.

👪 ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ:

- участники общественных отношений выполняют определенные функции, обретают права и обязанности, которые должны соблюдать по отношению друг к другу

- общественная жизнь находится в постоянном изменении

- общество характеризуется как сложная динамичная самоорганизующаяся живая система

📝 ОБЩЕСТВО КАК СИСТЕМА включает в себя комплекс взаимодействующих подсистем – сфер общественной жизни, социальных институтов, общностей и групп, связанных общественными отношениями.

👀 СФЕРЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ:

- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ - отношения, связанные с производством, распределением, обменом и потреблением материальных благ.

- СОЦИАЛЬНАЯ - отношения между различными социальными общностями и группами.

- ПОЛИТИЧЕСКАЯ - отношения гражданского общества, политических партий и государства.

- ДУХОВНАЯ - отношения, складывающиеся в процессе создания, распространения, сохранения и освоения духовных ценностей.

- сферы жизни общества как части единой системы неразрывно связаны между собой, изменения в одной влекут, как правило, изменения в другой.

- каждая из сфер, в свою очередь, также является сложной самоорганизующейся системой.

11. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: СТРАТИФИКАЦИЯ И МОБИЛЬНОСТЬ 👫

👳‍♂ СОЦИАЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ – это разделение общества на группы, занимающие разное социальное положение и характеризующиеся различными признаками.

👮‍♂ СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ – дифференциация людей в обществе на расположенные в вертикальном порядке социальные слои в зависимости от дохода, доступа к власти, уровня образования, престижа.

👁 КРИТЕРИИ СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ:

• доход –количество денежных средств индивида или семьи в определённый период времени

• власть – способность навязывать свою волю независимо от желания других людей

• образование – завершённый уровень образования, полученная учёбная степень, звание и т.п.

• престиж (профессии) – привлекательность в общественном сознании той или иной должности

✍🏻 СТРАТА - это группа людей, объединённых общими признаками и находящийся на одной и той же социальной позиции

👩‍💻 ВИДЫ СТРАТ

• рабство

• касты

• сословия

• классы

📉 СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ – перемещение индивида из одной социальной группы в другую, происходящее в социальной структуре, результатом которого является любое изменение социального положения.

✒ СОЦИАЛЬНЫЕ ЛИФТЫ (КАНАЛЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ) – пути, по которым и благодаря которым происходим перемещении индивида из одной социальной группы в другую, в результате которого меняется его социальное положение.

📤 ПРИМЕРЫ СОЦИАЛЬНЫХ ЛИФТОВ:

• семья

• брак

• армия, военная служба

• образование

• политика

• сми

• шоу-бизнес

• церковь

📎 ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ

• горизонтальная (социальный статус не меняется)

• вертикальная (социальный статус меняется)

12. РАЗБОР

УЧИМ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ ПО МУЛЬТИКАМ! 📺

Любимый мультфильм многих поколений - "Король Лев".С большим любопытством мы наблюдали за конфликтом Шрама и Муфасы. Давайте разберем эту тему в обществоведческом контексте

👿 СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ – это высшая стадия развития противоречий между людьми, социальными группами, обществом в целом, которая характеризуется столкновением противоположно направленных интересов.

📍 СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА:

• субъект конфликта – в данном случае это львы (те, кто вступает в конфликт)

• предмет (объект) конфликта – то, по поводу чего возникает конфликт (в данном случае это власть)

📗 ПРИЧИНЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА:

• различия в уровне доходов, власти (социальное неравенство)

• недоразумения, логические ошибки

• разные интересы, ценности и убеждения

• недостаток информации

• различия в религии

• несовершенство человеческой психики

💡 Напишите ниже виды социальных конфликтов - дополните теорию!

13. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: ПОТРЕБНОСТИ И ИНТЕРЕСЫ

✅ ПОТРЕБНОСТЬ - это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что ему необходимо для поддержания его организма и развития личности

⛱ ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ:

🔸 биологические (вода, воздух, пища, сон)

🔸 социальные (общение, труд, творчество)

🔸 духовные (познание окружающего мира, достижение истины)

🧩 ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ:

🔹 подлинные (самосовершенствование личности)

🔹 мнимые (деградация личности, вред природе и обществу)

📐 ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПО А. МАСЛОУ:

▫ физиологические (продолжение рода, вода, пища, воздух)

▫ экзистенциальные (безопасность, комфорт, защита)

▫ социальные (общение, труд, жизненный успех, творчество)

▫ престижные (самоутверждение, уважение, самореализация, признание)

▫ духовные (познание мира, религиозная вера, поиск смысла жизни)

🔅 ОСОБЕННОСТИ ПОТРЕБНОСТЕЙ:

🔸 Не все потребности человека могут быть удовлетворены в нашем мире

🔸 Потребности постоянно растут, а ресурсы ограничены

🔸 Потребности лежат в основе возникновения интересов и склонностей

✅ ИНТЕРЕС - это целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его потребности, которое зависит от его социального положения и является побудительным стимулом к деятельности

✅ СКЛОННОСТЬ - это направленность индивида на определенную деятельность

🥐 ВИДЫ ИНТЕРЕСОВ:

▫ индивидуальные, групповые, всего общества

▫ экономические, социальные, политические, духовные

14. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: ГРАЖДАНСТВО РФ

📌 ГРАЖДАНСТВО - это устойчивая правовая связь лица с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обязанностей и ответственности

❗ПРИНЦИПЫ ГРАЖДАНСТВА РФ:

▫ единство

▫ равенство

▫ неотъемлемость

▫ открыты и свободный характер

▫ экстерриториальность

▫ защита гражданства РФ

▫ допущение двойного гражданства

▫ сокращение лиц без гражданства

📩 УСЛОВИЯ, необходимые для получения гражданства РФ:

• проживание на территории РФ 5 лет

• соблюдение Конституции РФ

• наличие законного источника средств к существованию

• владение русским языком

📥 ПРИОБРЕТЕНИЕ ГРАЖДАНСТВА

• по рождению

• приём в гражданство

• восстановление в гражданстве

• иные законные обстоятельства

📍 ПРАВОВОЙ СТАТУС ГРАЖДАНИНА - правовое положение в обществе человека, обнажающего гражданством данного государства

🔖 КОНСТИТУЦИОННЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ГРАЖДАНИНА РФ - закреплённые в Конституции РФ определённые вид и мера должного поведения

▫ соблюдение Конституции и законов РФ, прав и свобод других людей

▫ уплата законно установленных налогов и сборов

▫ бережное отношение к природе и окружающей среде

▫ защита Отечества

▫ получение основного общего образования

15. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: НАУКА И НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ 🙇‍♀

📘 НАУКА – это форма культуры, направленная на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.

📍 ФУНКЦИИ НАУКИ:

• познавательно-прогностическая

• культурно-мировоззренческая

• социально-производственная

📝 ВИДЫ НАУК:

• гуманитарные

• технические

• естественные

📈 МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ:

• эволюционная

• революционная

🎓 НАУЧНОЕ ПОЗНАНИЕ – это особый вид познавательной деятельности, направленной на выработку объективных, системно организованных и теоретически обоснованных знаний о природе, человеке и обществе.

💥 УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ:

• эмпирический

• теоретический

🔎 МЕТОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО УРОВНЯ ПОЗНАНИЯ:

• наблюдение

• эксперимент

• измерение

• описание

• систематизация

📖 МЕТОДЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО УРОВНЯ ПОЗНАНИЯ:

• выдвижение гипотез

• теоретическое обоснование выводов

• формулирование законов

📌 ОСОБЕННОСТИ НАУКИ И НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ:

• объективность

• системность

• рациональность

• проверяемость

• специальный язык

16. РАЗБОР

ТЕОРИЯ: ОСНОВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ 🤓

🎓 СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ – это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей, регулируемые нормами, традициями, обычаями и направленные на удовлетворение фундаментальных потребностей человека и общества.

✒ ПРИЗНАКИ:

• устойчивые формы организации совместной деятельности

• совокупность лиц, занятых определенным видом деятельности

• система социальных норм

• наличие учреждений, необходимых для какого-либо вида деятельности

💥 ФУНКЦИИ:

• вырабатывают и применяют систему санкций

• организуют деятельность людей, устанавливают нормы поведения

• упорядочивают действия людей

• обеспечивают стандартное поведение людей в типичных социальных ситуациях

🌍 ОСНОВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ:

• Институт семьи и брака – обеспечивает социализацию, воспроизводство рода.

• Политические институты - регулируют общественные отношения, используя властные полномочия (главный институт — государство; органы власти, партии, право, армия, суд)

• Экономические институты - регулируют производство и распределение товаров и услуг (собственность, рынок, производство)

• Институты науки, образования, культуры и религии – регулируют и развивают преемственность культурной жизни общества, духовное производство

17. РАЗБОР

Правонарушения по роману "Преступление и Наказание"

⚠ Правонарушение - это противоправное общественно опасное виновное деяние, влекущее за собой юридическую ответственность

🕸 Признаки правонарушения из самого определение 😀:

— Деяние 🐾 Действие либо же бездействие

Вспомним, как студент и офицер обсуждали возможность убить старуху Алёну Ивановну и раздать ее богатства бедным, но это не действие или бездействие, а только мысли или предположения человека (их оценивает мораль)

Преступление же Раскольника является действием, так как он убил старуху-процентщицу

— Противоправность ⛔

Тут ясно, что Раскольников нарушил нормы права: убил человека

— Общественная опасность ☠

Кроме Алёны Ивановны Раскольников убил и ее сестру, которая не вовремя зашла в квартиру, на ее месте мог быть другой человек, что и представляет собой опасность обществу

— Вина 🍷

Возможно, Раскольников полностью и не признает вину, но она проявляется психологически: он пытается отогнать от себя любые мысли об убийстве

— Порождает ответственность 🥊

В итоге Раскольников получил 8 лет каторги

⠀⠀СОСТАВ ПРАВОНАРУШЕНИЯ

— Cубъект или правонарушитель

🤠 Родион Романович Раскольников

— Объект (общественные отношения, которым причинен вред)

❗Право Алёны Ивановны на жизнь

— Объективная сторона (внешнее проявление правонарушения, включающее в себя само деяние, его последствия, причинно-следственную связь, а также место, время, способ, обстановку, орудия и средства)

В нашем случае, это нанесение ударов топором, смерть старухи, действия Раскольникова и послужили причиной наступления смерти Алёны Ивановны

▪Время, место, обстановка, способ совершения убийства, как правило, не влияют на квалификацию содеянного, за исключением ситуаций, когда они названы законодателем в качестве отягчающих или смягчающих обстоятельств

— Субъективная сторона (психическое отношение субъекта к противоправному деянию, включает в себя цель, мотив, вину и эмоциональное состояние)

🔻 Тут цель Раскольникова - доказать свою теорию на практике и проверить на себе, а также его лихорадка

18. РАЗБОР

Теория: Направления и формы общественного развития 💡

📕 Прогресс - это развитие общества от менее совершенного к более совершенному, от низшего к высшему, от простого к более сложному.

📘 Регресс - это развитие общество от более совершенного к менее совершенному, от высшего к низшему, от сложного к простому.

🚨 Прогресс и регресс всегда относительны — никакое социальное изменение не может быть прогрессивным или регрессивным само по себе.

📶 КРИТЕРИИ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

• прогресс науки и техники

• увеличение производственных показателей

• мера свободы,которую общество может обеспечить личности для развития ее творческих способностей

• среднее состояние жизни и состояние медицины

• правовое государство, соблюдение прав и свобод человека

• развитость системы социальной защиты

🔝 ФОРМЫ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА:

⚫ Эволюция (предполагает постепенные изменения отдельных элементов общественной жизни,в том числе в результате реформ)

• Реформа - целенаправленное преобразование каких-либо сторон общественной жизни,не уничтожающее основы существующей социальной структуры.

🔴 Революция (предполагает резкие качественные комплексные изменения,скачок в развитии общества, полностью изменяющий общественную жизнь).

• Например, социальные революции, связанные со сменой политической и экономической систем общества.

🕑 Важно:

• совершенствование в одних областях не исключает деградацию в других

• общественный прогресс оказывает как позитивное,так и негативное влияние на отдельные общественные явления, процессы