Пафос. Педагогическое значение. Место произведения в творчестве писателя. Где и когда проиходят действия

6. Пафос

Я считаю, что в произведнии «Разведчик Вихров» пафос героический, так как мальчик, проявив смелость, мужество и находчивость в столь юном возрасте, помог нашим солдатам победить неприятеля.

7. Педагогическое значение

Этот рассказ имеет и педагогическое значение, потому что автор показал нам мальчика тринадцати лет, который был с большим сердцем, сердцем своего народа, который находит в себе силы преодолевать страх, при этом рискуя жизнью, совершая тем самым подвиг, так как подвиг не может быть бессымленным. Это произведние показывает ребятам какими отважными и сильными духом были дети во время войны, которые помогали победить фашистов на ровне со взрослыми.

Анализ произведения Л.Пантелеева «На ялике»

1. Место произведения в творчестве писателя

Тема детства — ведущая в творчестве Л.Пантелеева. Важнейшие для него темы писатель в 30-х годах определил в двух циклах, название которым дал сам — «Рассказы о подвиге» (рассказы о войне» и «Рассказы о детях» (о детском героизме). Это рассказы: «На ялике», «Новенькая», «Честное слово» и другие. В рассказе «На ялике» проблема, таящаяся в подтексте рассказов,поставлена по-взрослому остро: если ребенок способен на подвиг и самопожертвование, если он готов умереть во имя победы, то готов ли взрослый к детской гибели пусть даже и героической? Однозначного ответа писатель не предполагает, но в самой постановке проблемы чувствуется обращение к христианской этике.

2. Где и когда проиходят действия

Действие проиходит в годы Великой Отечественной войны в июля, возможно, это было рядом с Санкт-Петербургом, так как рассказчик упоминает Каменный остров.

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒