VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

VI. Вопросы к экзамену

1. Что рассматривают в качестве источников индивидуальных различий?

2. Как соотносится и в чем различаются индивид, личность, индивидуальность?

3. Развитие представлений о предмете дифференциальной психологии.

4. Как соотносятся дифференциальная психофизиология и дифференциальная психология?

5. Какие типологические свойства индивида и личности выделаются в качестве задатков индивидуально-психологических особенностей человека?

6. Проблема парциальности основных свойств нервной системы человека.

7. Концепция целостной индивидуальности в снятии противоречий аналитических подходов к психологи индивидуальных различий.

8. Раскрыть понятие врожденных программ поведения в контексте задач практической психологии.

9. Проанализировать причины несовпадения индивидуальных свойств при их диагностике в разных психологических ситуациях.

10. Психология индивидуальности в разных областях социальной практики.

11. Индивидуальность и психосоматика.

12. Опосредующая роль индивидуальности в действии радиации на человека.

13. Индивидуально-психологические факторы активизации инициативы, самостоятельности, творческой личности входе индивидуально-ориентированной работы психолого-акмеологической службы.

14. Способности, одаренность. Талант в контексте гармоничной структуры акмеологии индивидуальности.

15. Психологические проблемы профориентации в зависимости от сложившейся структуры целостной индивидуальности.

16. Соотношение индивидуальности и личности.

17. Исследование индивидуальных особенностей прогностической деятельности человека.

18. Категория личности в психологии.

19. Индивид, индивидуальность, личность.

20. Формирование и развитие личности.

21. Современные теории личности.

22. Решение проблем развития личности в русле ее различных теорий.

23. Устойчивость и изменчивость разноуровневых свойств личности в структуре индивидуальности.

24. Сравнительный анализ различных определений личности.

25. Классификация и содержание теорий личности и индивидуальности.

26. История и современное развитие теории индивидуальности.

27. Проблемы темперамента в дифференциальной психологии.

28. Темперамент и личность

29. Проблемы характера в современной психологии.

30. Акцентуации характера в современной психологии.

31. Акцентуации характера как проявление дисгармоничной структуры экологических «ниш» индивидуальности.

32. Типология характера в связи со строением тела человека.

33. Экстраверсия и интроверсия как черта характера и целостнообразующая индивидуальности.

34. Учет характера, личности, индивидуальности в работе практического психолога.

35. Психология целостной индивидуальности и дифференциальная акмеология как развитие отечественной школы типологических исследований.

VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

12 Следующая ⇒