- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Безруких М.М. Трудности обучения письму в начальной школе. - М: Новая школа, 1996. - 106с.
2. Безруких М.М. Трудности обучения письму в начальной школе. - М: Новая школа, 1996. - 106с.
3. Безруких М.М. Знаете ли вы своего ученика? М. 1991г.
4. Безруких М., Ефимова С, Круглов Б. Почему учиться трудно? - М., 1995.
5. Безруких М. Леворукий ребенок в школе и дома. - Екатеринбург, 1998.
6. Доброхотова Т.А., Брагина Н.Н. Левши. - М., 1994.
7. Доброхотова Т.Л. Функциональная асимметрия мозга. - М., 1988. -207с.
8. Доброхотова Т.Л., Брагина Н.Н. Левши. - М.: Книга, 1994. - 240 с.
9. Забрамная С.Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного развития детей. М., 1995.
10. Макарьев И. Если ваш ребенок - левша. - СПб, 1995.
11. Леушина Л.И., Невская А.А., Павловская М.Б. Различия способов обработки зрительной информации в правом и левом полушариях //Психологический журнал. - 1981. - Т.2.- N 3. - С.81-94.
12. «Первое сентября» № 76 2003 г.
13. Развиваем руки - чтоб учиться и писать, и красиво рисовать. Популярное пособие для родителей и педагогов/ С.Е.Гаврина, НЛ.Кутявина, И.Г.Топоркова, С.В.Щербинина. - Ярославль Академия развития, 2000. -192 с.
14. Спрингер С, Дейч Г. Левый мозг, правый мозг.- М. 1983.- 250 с.
15. Степанов В.Г. Психологические особенности перцептивной деятельности школьников и учет их в учебно-воспитательной работе. Учебное пособие. - М, 1989. - 82 с.
16. Федосова Н.А. Обучение письму леворуких детей //Начальная школа. №12 1987.
17. «Школьный психолог» №7 1999.