Требования к самостоятельной работе студентов (для ОЗО)

Требования к самостоятельной работе студентов (для ОЗО)

Задание 1.Изучить нормативные документы (найти в Интернете), регулирующие внеурочную деятельность, список из лекция №1 (контроль - прохождение тестирования);

Задание 2.В тетради сделать конспект, отражающий сущность и возможности достижения результатов воспитания трех уровней по всем основным видам внеурочной деятельности (Раздел 2 пособия Григорьев Д.В., Степанов П.В. «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор»)

Задание 3.Подготовить презентацию, раскрывающую сущность одного из видов внеурочной деятельности школьников (Григорьев Д.В., Степанов П.В. «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор», материалы Интернета, собственный опыт):

1. познавательная деятельность;

2. проблемно-ценностное общение;

3. досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение);

4. игровая деятельность;

5. социальное творчество (социально-преобразующая добровольческая деятельность);

6. художественное творчество.

7. трудовая (производственная) деятельность;

8. спортивно-оздоровительная деятельность;

9. туристско-краеведческая деятельность.