Тест 1. Основы лидерства

Тест 1. Основы лидерства

1. Под понятием «лидер» подразумевается человек, играющий доминирующую роль в _______________

_________________________________________________________________________________________ .

2. Лидер – это:

а) человек, играющий доминирующую роль для достижения поставленных целей и задач;

б) официальный представитель интересов фирмы;

в) ответственное лицо, наделенное полномочиями по организации деятельности фирмы;

г) человек, который наблюдает за ходом определенной работы или иным процессом.

3. Р. Стогдилл (1948 г.) выделил следующие 5 основных качеств лидера:

а) ум, господство, уверенность в себе, активность, строгий внешний вид;

б) ум, господство, уверенность в себе, энергичность, большой коллектив в подчинении;

в) интеллектуальные способности, господство или преобладание над другими, уверенность в себе, активность, знание дела;

г) ум, господство, уверенность в себе, знание дела, хорошая память.

4. __________________________ является формой влияния на других посредством личностной привлекательности, вызывающей поддержку и признание лидерства, что обеспечивает обладателю ____________________________ власть над последователями.

5. Поведенческий подход акцентирует внимание на:

а) поведении лидера;

б) поведении руководителя;

в) воспитанности последователей;

г) стиле лидерства.

6. Для авторитарного стиля управления характерны:

а) власть и ответственность в руках лидера, коммуникационные потоки направлены снизу вверх;

б) власть и ответственность в руках лидера, коммуникационные потоки идут сверху вниз;

в) внимание срочности и порядку, коммуникация осуществляется активно в двух направлениях;

г) принятие решений раздельно по уровням на основе участия, коммуникация в основном строится на «горизонтальной» основе.

7. Для демократического стиля управления характерны:

а) усиление личных обязательств по выполнению работы через участие в управлении, делегирование полномочий с удержанием ключевых позиций у лидеров;

б) делегирование полномочий с удержанием ключевых позиций у лидеров, прерогатива в установлении целей и выборе средств;

в) внимание срочности и порядку, возможность предсказания результата;

г) коммуникация осуществляется активно в двух направлениях, предоставление возможности самоуправления в желаемом для группы режиме.

8. Для попустительского стиля управления характерны:

а) тенденция к сдерживанию индивидуальной инициативы;

б) делегирование полномочий с удержанием ключевых позиций у лидеров;

в) снятие лидером с себя ответственности, коммуникация в основном строится на «горизонтальной» основе;

г) отречение лидера от власти в пользу группы / организации, усиление личных обязательств по выполнению работы через участие в управлении.

9. Ситуационный подход утверждает, что решающую роль для эффективности лидерства играют _________________________ факторы, при этом не отвергает важность ________________________ и _________________________ характеристик.

10. Модель руководства Ф. Фидлера рассматривает 3 фактора:

а) степень доверия и уважения, структура задачи, власть руководителя;

б) власть руководителя, объем производства, штатная численность работников;

в) отношение между руководителем и подчиненными, структура задачи, уровень заработной платы;

г) объем должностных полномочий, регламентация труда, контроль надзорных органов.

11. Назовите теорию, которая утверждает, что эффективный стиль руководства должен быть всегда разным в зависимости от зрелости исполнителей и характера управленческой ситуации:

а) модель руководства Ф. Фидлера;

б) теория Х и Y Дугласа Мак-Грегора;

в) теория жизненного цикла П. Герси и К. Бланшара;

г) теория Z Уильяма Оучи.

12. Применение всех известных стилей управления, методов и способов влияния на людей, сообразуясь с конкретной ситуацией – это _______________________________________________________________ .

13. Единство стилей, техники и средств управления – это _______________________________________

модель руководства.

II блок – открытые вопросы

14. Перечислите основные 10 качеств лидера:

1. 6.

2. 7.

3. 8.

4. 9.

5. 10.

15. Перечислите 5 теорий лидерства:

1. 3.

2. 4.

16. Теория черт гласит: « _________________________________________________________________ » .

17. Харизматическим считается тот лидер, ____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ .

18. Укажите негативную сторону концепции харизматического лидерства _________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ .

19. Назовите несколько широко известных лидеров согласно концепции харизматического лидерства:

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ .

20. В чем отличие лидера от руководителя: ___________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ .

21. В чем отличие лидера от менеджера: ______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________ .

III блок

22. Соотнесите составляющие организационных способностей лидера:

Качества		Определения качеств
Самообладание		Ты умеешь действовать напористо, энергично при решении поставленных задач
Общительность		Творчески проявляешь активность, выдвигаешь идеи, предложения.
Работоспособность		Ты открыт для других, готов общаться с людьми.
Самокритика		Ты проявляешь силу воли, упорство, умеешь доводить дело до конца.
Активность		Ты можешь контролировать свои чувства, свое поведение.
Организованность		Ты вынослив, способен вынести напряженную работу, длительное время не уставать.
Инициативность		Ты умеешь видеть, сохранять в памяти детали.
Настойчивость		Ты независим в решениях, умеешь сам находить пути выполнения задач.
Наблюдательность		Ты способен планировать свою деятельность.
Самостоятельность		Ты можешь честно, оценить свою работу.

23. Соотнесите виды лидерства с их определениями:

Вид лидерства		Определение вида лидерства
Лидер-организатор		волевой, уверенный в своих силах человек. Готов отстаивать то, во что верит, и не склонен к уступкам
Лидер-творец		опирается на превосходное знание ситуации, в курсе сплетен и пересудов и поэтому хорошо знает, на кого и как можно повлиять
Лидер-борец		умение быстро находить эффективные пути и средства решения задач
Лидер-дипломат		готов поддержать в трудную минуту
Лидер-утешитель		привлекает к себе способностью видеть новое, браться за решение проблем, которые могут показаться неразрешимыми

24. Соотнесите типы лидерства по содержанию лидерской деятельности:

Тип лидерства		Содержание лидерской деятельности
Деловое лидерство		возникает на основе человеческих симпатий, притягательности межличностного общения, излучает теплоту, вселяет уверенность, снимает психологическую напряженность, создает атмосферу психологического комфорта.
Эмоциональное лидерство		эрудит, все знает, может объяснить и помочь найти нужную информацию.
Информационное лидерство (мозг группы)		высокая компетентность, умение лучше других решать организационные задачи, деловой авторитет, опыт

25. Сопоставьте стиль лидерства с уровнем зрелости персонала:

Стиль лидерства		Уровень зрелости персонала
Давать указания		одинаково высокая ориентация на задачу и людей
Продавать		одинаково низкая ориентация на задачу и людей
Участвовать		высокая ориентация на задачу и низкая на людей
Делегировать		низкая ориентация на задачу и высокая на людей