ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ. выполнила __. Установите соответствие произведения и жанра. Из перечисленных композиторов, выделите современника Ф.Шопена.. Напишите автора и название произведения, о котором идет речь.

УПРАВЛЕНИЕ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУ АДМИНИСТРАЦИИ Г. ИЖЕВСКА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 9»

Дополнительная предпрофессиональная программа	«Хореографическое творчество»,
Класс	3 (срок обучения – 5 лет)
Учебный предмет	Музыкальная литература

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ТЕСТ

выполнила __________________________

1. Установите соответствие произведения и жанра

Произведение	Жанр
М.И.Глинка. Жизнь за царя.	концерт
А.Вивальди. Времена года. Весна.	балет
А.Адан. Корсар.	опера

3 балла

2. Дайте определение следующих понятий:

- Концерт – это (2 определения): 1. _____________________________________________

___________________________________________________________________________

2. _________________________________________________________________________

- Увертюра – это ____________________________________________________________

- Либретто – это ________________________________________________ 3 балла

3. Из перечисленных композиторов, выделите современника Ф.Шопена.

МОЦАРТ, БОРОДИН, ГЛИНКА, БЕТХОВЕН, ЧАЙКОВСКИЙ 1 балл

4. Распределите инструменты по группам симфонического оркестра:

ЧЕЛЕСТА, АЛЬТ, ТУБА, ТАРЕЛКИ, АРФА, ГОБОЙ

Струнные	Деревянные духовые	Медные духовые	Ударные

6 баллов

5. Выделите героев оперы М.И.Глинки «Жизнь за царя»: Иван Сусанин, князь Игорь, король Флорестан IV, Ярославна, король Сигизмунд III, Антонида, хан Кончак

3 балла

6. Укажите страну, в которой родился композитор:

· Н.А.Римский-Корсаков __________________

· Ф.Шопен _______________________________

· Л. ван Бетховен __________________________

7. Установите соответствие танца и страны – его Родины:

Танец	Страна
менуэт	Чехия
полонез	Франция
полька	Австрия
вальс	Польша

4 балла

8. Укажите характер музыки следующих танцев (3-4 определения):

- Мазурка - ___________________________________________________________

- Менуэт - ____________________________________________________________

- Полька - ____________________________________________________________

9. Напишите автора и название произведения, о котором идет речь.

a) Церемониймейстер отдает последние приказания слугам. Он встречает и размещает прибывающих гостей. Выход принцессы и Зигфрида в предшествии двора. Шествие невест и их родителей. Общий танец. Вальс невест.

______________________________________________

b) Половецкий стан. Вечер. Девушки-половчанки танцуют и поют песню. Затем в ритме лезгинки танцуют мужчины. После общей пляски с хором начинается пляска мальчиков. Действие завершается общей кульминационной пляской.

______________________________________________

c) Эспланада наподобие той, что перед Версальским дворцом. Появляется король в сопровождении свиты и жениха. Их приветствуют придворные. Звучит большой полонез. В нем участвуют:

- Кот в сапогах. (Маркиз де Карабас появляется в своем портшезе в сопровождении слуг.

- Голубая птица и принцесса Флорина.

- Белая кошечка. (Ее несут на алой бархатной подушке четверо высоких слуг.)

- Красная Шапочка и Волк и другие.

_______________________________________________

10. Что объединяет хор в опере и кордебалет в балете?

__________________________________________________________________________