Уважаемые родители и педагоги!

Мой воображариум

Выполнил: Смурыгина Татьяна Андреевна, студент специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании, группа № 35-2

Уважаемые родители и педагоги!

Есть мнение, что воображение, фантазирование — нечто отстранённое от реальной жизни, сродни грёзам, сновидениям и мечтаниям, а значит, пустое и даже вредное для развития. Однако специалистами в области педагогики и психологии доказано, что воображение — мощнейший инструмент познания, объединяющий в себе такие познавательные процессы, как восприятие, память, внимание, мышление, а также эмоции. В современном понимании воображение — это способность к созданию субъективно новых образов, идей, эмоционально-чувственных состояний на основе преобразования элементов прошлого опыта человека. Именно воображение позволяет заглянуть за границы знаемого и реального опыта.

Воображение, как психический процесс и как привычка творчески относиться к действительности, родом из школьного детства. Здесь воображение появляется и наиболее активно развивается в процессе игры, творчества, знакомства с литературой. В школьном возрасте оно существенно обогащается за счёт развития речи и мышления, но чаще всего крайне мало востребуется нашей системой образования, в связи с чем затухает или узко специализируется (художественное воображение, математическое воображение и пр.).

Тетрадь «Мой воображариум» направлена на развитие воображения ребёнка. Это тетрадь – кладовая заданий. Она позволит ребенку окунуться в мир собственных фантазий, почувствовать свои творческие возможности, стать увереннее и смелее. Основное назначение тетради «Мой воображариум» помочь взрослым организовать с детьми занятия, направленные на развитие воображения.

12 Следующая ⇒