Коррекционно-развивающее занятие с Арсением

Стр 1 из 2Следующая ⇒

учитель-логопед Сидоревич С.М.

Коррекционно-развивающее занятие с Арсением

“Формирование правильного произношения

и автоматизация звука Ш”

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

- формировать правильное произношение звука Ш;

- продолжать упражнять в произнесении звука Ш в слогах, словах, предложениях;

- активизировать словарь по теме “Зима”.

Коррекционно-развивающие:

- развивать артикуляционную, мелкую, общую моторику;

- развивать фонематический слух, слуховое восприятие, речевое дыхание, внимание, память.

Воспитательные:

- воспитывать активность, усидчивость, интерес к занятию через использование занимательных упражнений.

Материалы и оборудование:шарики “Су-джок”; счётные палочки;

“Цветочная полянка” и “Гусь” из фетра; книжка-игрушка “Наша Маша”.

Ход занятия:

1. Артикуляционная гимнастика:

Упражнения: “Окошечко”, “Чистим зубки”, “Лепешка”, “Вкусное варенье”, “Чашечка”.

2. Упражнения на речевое дыхание: “Погреем ладошки”, “Подуем на

лучики солнышка”.

3. Пальчиковая гимнастика “Пошли пальчики гулять”

(движения пальцами в соответствии с текстом):

- Раз, два, три, четыре, пять

Пошли пальчики гулять.

Погуляли – побежали, погуляли – побежали.

В домик спрятались опять.

4. Массаж ладоней рук шариком “Су-джок”:

Этот шарик непростой,

Весь колючий он такой.

Меж ладошками кладём

Им ладошки разотрём.

Вверх и вниз его катаем,

Свои ручки развиваем.

Можно шар катать по кругу,

Перекидывать друг другу.

Раз, два, три, четыре, пять –

Нам пора и отдыхать.

5. Упражнение “Сердитый гусь”. Гусь идёт по “Цветочной полянке”,

находит цветочек и шипит. (Произнеси Ш-Ш-Ш длительно на одном

выдохе).

6. Сложи из счётных палочек букву Ш.

7. Произнеси слоги и слова:

ША-ША-ША – ШАПКА

ШИ-ШИ-ШИ – ШИНА

ШО-ШО-ШО – ШЁПОТ

ШУ-ШУ-ШУ – ШУБА

12 Следующая ⇒