Главная Контакты Случайная статья Автоматизация Антропология Археология Архитектура Биология Ботаника Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Деревообработка Журналистика Зоология Изобретательство Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Косметика Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Материаловедение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыка Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Полиграфия Политология Право Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Электротехника Энергетика
	Ошибка - пунктуационная. Ошибка - грамматическая. Ошибка – речевая. Ошибка – логическая. Ошибка – фактическая. Ошибка - этическая. Комментарии к ошибкам и недочётам даны в разделе «Рецензирование» (включить режим «Показать примечания»).. Оценивание по кри ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 Ошибка - пунктуационная Ошибка - грамматическая Ошибка – речевая Ошибка – логическая Ошибка – фактическая Ошибка - этическая Комментарии к ошибкам и недочётам даны в разделе «Рецензирование» (включить режим «Показать примечания»).
Оценивание по критериям 2021 года
	Баллы за сочинение	Максимум баллов по критерию	Примечание
К1. Формулировка проблемы исходного текста
К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста			Пример1: использовано несколько цитат, не все яркие. Кроме беспокойства, герой испытывает конкретные чувства, есть в тексте более значимые слова.
К3 Отражение позиции автора исходного текста
К4 Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (формулировка и обоснование)
К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения
К6 Точность и выразительность речи
К7 Соблюдение орфографических норм			3 ошибки на одно правило
К8 Соблюдение пунктуационных норм			2 ошибки
К9 Соблюдение грамматических норм			2 ошибки
К10 Соблюдение речевых норм			5 ошибок
К11 Соблюдение этических норм
К12 Соблюдение фактологической точности

[Е1]В художественном тексте нет прямого авторского вопроса, а потому такое речевое клише нельзя использовать.

[Е2]Речевая: раскрывая … проблему/ раскрывают тему, но не проблему. Лексическая несочетаемость.

[Е3]Речевая: в них … говорит/ неверное речевое оформление. Герой про предложения ничего не знает. В предложениях автор пишет о… 

[Е4]Грамматическая: в предложении с косвенной речью неверно употреблены местоимения.

[Е5]Речевая: природы- природы

[Е6]Грамматическая: разные отношения/ /разное отношение

[Е7]Пунктуационные: сравнительные обороты «как к другу» и «как в рагу» следует выделить запятыми. 

[Е8]Орфографическая: относиТЬСЯ

[Е9]Орфографическая: согласитЬСя

[Е10]Речевая: заслуживает… разрешения/ лексическая несочетаемость.

[Е11]Орфографическая: заботитЬся

[Е12]Речевая: важно - важно