|
|||||
клас ІІ семестр. Мова та розвиток музики. ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2 2 клас ІІ семестр. Мова та розвиток музики. | |||||
№ | Тема уроку | Ключові знання та навички | Матеріал для сприймання | Матеріал для слухання | |
19. | Чарівна мова музики. | Зимові образи в музиці; музична мова, її структурні складові | Р.Шуман «Зимою»; український народний танець «Метелиця» | «Кришталева зимонька», муз.А.Філіпенка, сл.Г.Бойка | |
20. | Музична мова… і розмова | Спільне та відмінне у розмовній і музичній мовах; поняття про музичну інтонацію. | Л.Бетховен «Бабак»; М.Степаненко «Дражнилка», «Скривдили» | «Санчата», сучасна поспівка; «Наша мова», муз.М.Вед-медері, сл.В.Кленца | |
Які вони - звуки музичної мови? | Властивості музичних звуків: висота, трива-лість, гучність, тембр. | С. Майкапар «Хмари пливуть», «Музична скринька» | «Гра», муз.В.Шаїн-ського Сл..Р.Рож-дественського | ||
22. | Ритм – музичний чарівник. | Ритм, ритмічний рисунок. | Барабанний дріб; М.Шух «Весняні передзвони» | «Крапельки», муз.Я.Дубравіна, Сл..В.Суслова | |
23. | Перетворення ритму. | Шумові звуки у музичній мові; мелодизація ритму. | А.Хачатурян «Гра на бубні» (з «Дитячого альбому») | «Ой минула вже зима» українська народна пісня | |
24. | Мелодія – душа музики | Мелодія як провідний елемент музичної мови; мелодія та супровід | А.Рубінштейн «Мелодія»; Р.Шуман «Перша втрата»; С.Майкапар «Роздуми» | «Вишиванка» муз.В.Верменича сл.М.Сингаївського | |
25. | Сім сестриць-трудівниць | Складові назви нот, гама (загальне ознайомлення) | Р.Шуман «Мелодія» | «До,ре,мі,фа, соль…», муз.А.Ос-тровського, сл.З.петрової | |
26. | Ритм та мелодії весни | Весняні образи у музиці. | М.Степаненко «Перший пролісок»; П.Чайков-ський «Пісня жай-воронка» | «А вже красне сонечко» муз.П.Козицького, сл.О.Олеся | |
27. | Підсумковий урок. | Виконання комплексу «Десять завдань для перевірки знань» | Слухання музичних творів за вибором учителя та учнів | Виконання по співок та пісень за вибором, музично-дидактичні ігри | |
28. | Узагальнення | Слухання музичних творів за вибором учителя та учнів | Різні види музично-творчої діяльності за вибором; концертне виконання по співок та пісень | ||
29. | Брати - лади | Лад; Мажорний і мінорний лади. | Л.Бетховен «Весело-сумно»; Р.Шуман «Веселий селянин», «Сміливий вершник» | «Зацвіла в долині» муз.А.Філіпенка, сл..Т.шевченка; «Соловейко», муз.А.Філіпенка сл..Г.бойка | |
30. | В царині гучно-тихої луни | Динаміка; динамічний розвиток музики | С.Майкапар «Луна в горах» | «Гра в слова» муз.І.Асєєва, сл..А.Барто «Пограємо в луну» муз.Б.Савельєва, сл..М.Пляцьковсь-кого | |
31. | Повільно – швидко | Темп; темповий розвиток музики | М.Глинка «Попутна пісня» | «Їде потяг» муз. і сл..Г.Ернесакса; «Сійся, сійся, дощику», муз.М.Катрички сл.В.Кленца | |
32. | Чарівні барви музики | Тембр; тембровий розвиток музики | С.Прокоф’єв Симфонічна казка «Петрик і вовк» | «Різні барви у природи», муз. і сл..Н.Рубаль-ської | |
Казкові тембри голосів. | Тембри співочих голосів | К.Стеценко «Лисичка, Котик і Півник» (фрагменти на вибір) М.Сільванський «Пташка і кицька» | «Веснянка», муз.М.Ведмедері сл..К.Перелісної | ||
34. | Як розвива-ється музика | Елементи музичної мови та їх розвиток (узагальнення) Варіації | Український народний танець «Гопак»; Ю.Щуровський Варіації на тему української народної пісні «Ой єсть в лісі калина» | «Ой єсть в лісі калина» українська народна пісня; «Кущ калини» муз. і сл..В.Гребенюка | |
35. | Звідки музика прийшла. | Джерела музичного мистецтва (узагальнення) | Е.Гріг «У печері гірського короля» | «Рідний край», муз.І.Тучака сл..А.Кох | |
36. | Підсумковий урок | «Десять завдань для перевірки знань» | Слухання музичних творів за вибором учителя та учнів | Виконання по співок та пісень за вибором, музично-дидактичні ігри | |
37. | Урок-концерт | Різні види музично-творчої діяльності за вибором; Концертне виконання пісень. |
3 клас .Другий семестр. Запрошують танець і марш (19 год)
|
| ||||||
19. | Як крокує музика | Музичний метр, сильні та слабкі долі. Дводольний і тридольний метри. Метроритм | П.Чайковський. «Вальс сніжинок», «Марш» із балету «Лускунчик» | «Чому ведмідь взимку спить», муз. Л.Кніпера, сл. О.Коваленкова |
| ||
20. | Країна загад-кових ритмів | Танець, танцювальна музика. Поняття про музичний розмір | Е.Гріг. «Танець ельфів», «Похід гномів» | «Танок», українська народна пісня. «Чобітки мої червоні», муз. і сл. А.Житкевича |
| ||
21. | Танцю-вальні ритми України | Народні танці. Танці українського народу (гопак, козачок, метелиця, аркан, коломийка, шумка). Поняття про тактування | «Козачок» з Симфонії невідомого автора початку 19 ст. М. Мусоргський. «Гопак» (з опери «Сорочинський ярмарок»). «Метелиця», український народний танець | «Гарний танець гопачок», українська народна пісня. «А метелиця», муз. О.Зозулі, сл. В. Ярмуша |
| ||
22. | Царство Народних танців | Танцювальна музика різних народів. Лезгинка, полька | М.Глинка. «Лезгинка» (з опери «Руслан і Людми-ла»). «Полька», чеський народний танець | «Дід Андрій», румунська народна пісня. «Полька», чеська народна пісня |
| ||
23. | Царство Бальних Танців | Бальні танці. Менует, вальс, мазурка, полонез. Загальне уявлення про латиноамериканські танці | Менует і вальс на вибір. «Мазурка», польський народний танець. Ф.Шопен. «Полонез» ля мажор. Попурі-танці Латинської Америки (самба, румба, джайв, пасодобль, ча-ча-ча) | «Зозуля», польська народна пісня |
| ||
24. | Чарівний світ балету | Балет. Класичний танець як основа балету. Дво - та три частинна форми. Кадриль | П.Чайковський. «Танець маленьких лебедів» (з балету «Лебедине озеро»), «Вальс квітів» (з балету «Лускунчик»). «Кадриль», російський народний танець | «У кожного свій музичний інстру-мент», естонська народна пісня |
| ||
25. | Танець плюс пісня | Пісня-танець. Камаринська, Бариня, бульба | П.Чайковський. «Камаринська» (з «Дитячого альбо-му»). Російська бариня та білоруська бульба | «Подоляночка», Українська народна пісня |
| ||
Танцю-вальний карнавал | Танцювальна музика (узагальнення) | Фрагменти прослуханих раніше і невідомих дітям танців (попурі). Сучасна танцювальна музика для дітей | «Матусю рідненька», муз. В.Гребенюка сл. Л. Височин |
| |||
Підсумковий урок | Виконання комплексу «Десять завдань для перевірки знань» | Слухання музичних творів за вибором учителя та учнів | Виконання по співок та пісень за вибором, музично-дидактичні ігри |
| |||
Країна Чітких Кроків | Марш. Маршова музика. Пунктирний ритм | Д.Кабалевський. «Три варіанти маршу» | «Раз, два, три, чотири», українська народна лічилка. «Пісня про барабанщика», муз. Р. Рустамова сл.В.Товаркова |
| |||
Музика мужніх людей | Виникнення маршу. Марш як основний жанр воєнної музики. Пісня-марш | Ф.Шуберт. «Воєнний марш» О.Александров. «Священна війна» С.Чарнецький. «Ой у лузі червона калина». В.Бєлий «Орлятко» | «Гей, розвивайся, дуб зелененький», українська народна пісня |
| |||
Марші україн-ської землі | Марші у народній і професійній музиці України | Є.Адамцевич. «Запорізький марш». Українська народна пісня «Засвіт встали козаченьки». П.Майборода. «Марш» | «Гей, там на горі Січ іде», стрілецька пісня |
| |||
Парад маршів | Основні види маршів. Маршовість | Ф. Мендельсон. «Весільний марш». М.Блантер. «Футбольний марш». | «Семеро гномів», муз. і сл. А.Житкевича | ||||
Марш на театраль-ній сцені | Маршова музика в опері і балеті | Ж.Бізе. «Марш тореадора». М.Глинка. «Марш Чорномора» | «А вже весна», Українська народна пісня в обр. М.Лисенка | ||||
Карта Країни Маршів | Розмаїття маршової музики (узагальнення). Концертний марш. Рондо | В.А.Моцарт. «Турецький марш» | «Вийшли в поле косарі», українська народна пісня | ||||
Музичні кити від- кривають кордони | Пісня, танець і марш як основа музики (узагальнення). Поєднання різних типів музики | Р.Щедрін. «Ніч», «Золоті рибки», «Цар Горох» (з балету «Горбоконик») | «Дружать діти всіх країн», муз. Д.Львова-Компанійця, сл. В.Вікторова. «Лине музика літа», муз. і сл. О.Лобової | ||||
Підсумковий урок | Десять завдань для перевірки знань | Слухання музичних творів за вибором учителя та учнів | Виконання по співок та пісень за вибором, музично-дидактичні ігри | ||||
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|
|