II. Основная часть.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

II. Основная часть.

Воспитатель: -Правильно. Посмотри, какая получилась семья. Мама, папа, бабушка, дедушка и, конечно же, дети.

Воспитатель: А теперь я приглашаю тебя сейчас на семейную зарядку.

Физкультминутка

Осенью, весною,

Летом и зимою.

Мы во двор выходим,

Дружною семьёй.

Встанем в круг и по порядку,

Каждый делает зарядку:

Мама руки поднимает,

Папа приседает,

Повороты вправо-влево

Делает мой братик Сева.

А я сам бегу трусцой

И качаю головой.

Воспитатель: -Отдохнули? А как ты думаешь, Вика, когда вся семья собирается вместе? (Ответ ребенка)

Воспитатель: -Семья собирается вместе по праздникам. И все садятся за один большой стол, пьют чай с вкусными конфетами.

-А мы тоже устроим праздник для нашей семьи и угостим её чаем. Давай присядем за стол.

Воспитатель: Посмотри, у нас на столах подготовлены чайные чашки, ножницы, клей, кисть, салфетка, заготовки геометрических фигур. Но перед тем как мы начнем работать, нам необходимо вспомнить правила обращения с ножницами.

Воспитатель: -Посмотри, чашка одного цвета и без рисунка. Я предлагаю сделать нашу чашку более яркой и красивой. А для этого нам нужны фигуры.

Вика, у тебя уже заготовлены такие фигуры. Это у нас круги и треугольники. Но одна фигура не готова, квадрат не похож на себя. (Заготовка прямогоульника с контурами квадрата).

Воспитатель: -Для того чтобы сделать квадрат, его необходимо вырезать. Берем ножницы и вырезаем по конкуру квадрат. Ставим ножницы назад в стакан.

Воспитатель: -Для того чтобы у нас получилась красивые чашки, нам надо подготовить пальчики для аппликации.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒