Критерии оценивания. Варианты заданий. Вариант 1. Вариант 2. Вариант 3. Вариант 4

2 Критерии оценивания

В критерии оценки уровня подготовки обучающегося входят:

- уровень освоения материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине;

- умение использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

- обоснованность, четкость, краткость изложения ответа

Уровень подготовки обучающихся оценивается в баллах:

«5» - отлично

«4» - хорошо

«3» - удовлетворительно

«2» - неудовлетворительно.

Оценка	Критерии
отлично	Написаны верные ответы на письменные вопросы,
хорошо	Написаны ответы на все письменные вопросы билета и при этом были допущены неточности, написаны верные ответы на письменные вопросы, но при выполнении письменного задания допущены ошибки
удовлетворительно	Написаны верные ответы на письменные вопросы, не написаны (написаны неверные) ответы на письменные вопросы,
неудовлетворительно	Не даны (даны неверные) ответы на письменные вопросы,

Приложение 1

3 Варианты заданий

Вариант 1

1. Дайте определение что такое «Файл»?

2. Дайте определение что такое «PowerPoint»?

3. Описать способы «Запуск программы»

Вариант 2

1. Дайте определение что такое «Вставка»?

2. Популярные команды на вкладке «Главная» PowerPoint

3. Описать способы «В случае, если нужен обычный документ»

Вариант 3

1. Дайте определение что такое «Дизайн»?

2. Популярные команды на вкладке «Вставка» PowerPoint

3. Описать способы «Открытие ранее сохраненного документа»

Вариант 4

1. Дайте определение что такое «Ссылки»?

2. Популярные команды на вкладке «Дизайн:» PowerPoint

3. Описать способы «Первичное сохранение документа»