класс. Среда, 8 апреля

5 класс

Среда, 8 апреля

	Предмет	Учитель	Тема	Ссылка на ресурсы	Рекомендации учителя
1-й урок	Русский язык	Машичева Л.И.	Что такое грамматическая основа предложения	https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=3F8dTwCa5dk&feature=emb_logo § 65, упр. 638, 643	Выполнить тест «Грамматическая основа предложения» https://foxford.ru/teacher-dashboard/school_classes/799r3w
		Калошина Е.В.	Сообщение, вопрос, побуждение к действию. Как они выражаются в предложении		§60, упр.468, 469 (в тетради)
		Бояркина Е.Г.	Главные и второстепенные члены предложения	http://https//resh.edu.ru/sub	§59, упр. 458 выполнить и прислать на электронную почту elena_boyarkina1973@mail.ru
		Миникина Е.В.	Правописание окончаний глаголов	https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fresh.edu.ru%2Fsubject%2Flesson%2F408%2F&el=snippet	П.53, орф. минимум, стр. 64 упр.400, правило стр.65, упр. 401,402, стр.66 правило, упр.405(устно), упр.407,408, записать в словарик словарных слов все слова с полей учебника и выучить. (выполнение в рабочей тетради)
2-й урок	Русский язык	Машичева Л.И.	Подлежащее и сказуемое. Средства их выражения	https://www.youtube.com/watch?v=1379-bgMqig&feature=emb_logo § 66 (стр. 115-117), упр. 649, 655
		Калошина Е.В.	Наши эмоции и их отражение в предложении		§61, упр. 474 (в тетради);
		Бояркина Е.Г.	Сообщение, вопрос, побуждение к действию. Как они выражаются в предложении?	http://https//resh.edu.ru/sub	§60,упр.462
		Миникина Е.В.	Правописание окончаний глаголов	https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fresh.edu.ru%2Fsubject%2Flesson%2F408%2F&el=snippet	П.53, орф. минимум, стр. 64 упр.400, правило стр.65, упр. 401,402, стр.66 правило, упр.405(устно), упр.407,408, записать в словарик словарных слов все слова с полей учебника и выучить. (выполнение в рабочей тетради)
3-й урок	Математика	Сухорукова М.В.	Деление дробей.	http://math-prosto.ru/?page=pages/drob/division_drobs.php	Учебник: стр. 207 № 940 (а, б). Решение Выделенных заданий присылать на электронную почту sukhorukova.1968@bk.ru
3-й урок	Математика	Боглаева Н.А.	Нахождение части целого и целого по его части	https://resh.edu.ru/subject/lesson/7764/main/233584/ (урок 67).	п. 4.12 №941-954 Задания присылать на электронную почту boglaevanatalia@yandex.ru
4-й урок	Иностранный язык	Передельская Ж.В. англ.	Sports and games. (Спорт и игры). Косвенная речь. (Повторение). Личные местоимения. (Повторение) Спорт. (Введение лексики). Популярные британские виды спорта и игры. (Изучающее чтение).	Популярные виды сорта в Британии https://www.youtube.com/watch?v=lhNyAVy9uyw	Учебник с.81 упр.11 ((с) слова записать в словарь С.85 упр.19 Составить план рассказа о популярных видах спорта Присылать на электронную почту flugjan@yandex.ru
		Передельская Ж.В. нем.	Wieder kommen Gaeste in die Stadt. В городе снова гости. Что делают дети на своих кружках? Для чего нужны друзья? Нас посетили друзья из космоса.	Wunderkinder können was! Teil 1 https://resh.edu.ru/subject/lesson/103/ Wunderkinder können was! Teil 2 https://resh.edu.ru/subject/lesson/337/ Wunderkinder können was! Teil 3 https://resh.edu.ru/subject/lesson/329/	С.180 упр.1 выучить стихотворение, записать аудиофайл; С.180 упр.2 письменно Присылать на электронную почту flugjan@yandex.ru
		Передельская О. П.	Здоровье: 1) работа с лексикой (упр. 14 (с) с. 44-46; упр. 13 (с) с. 56-57) 2) чтение текста с детальным пониманием прочитанного (упр. 22 с. 59-60); 3) выполнение заданий к тексту (задания отправляются учащимся).		Выполненные письменные задания учащиеся присылают на почту olya.peredelskaja@yandex.ru
		Лаврухина Я.Д.	Косвенная речь: согласование времён, когда речь идёт о прошлом.	https://lim-english.com/uprazhneniya-na-anglijskom/exercise-on-time-alignment/	Выполненные задания присылать в группу в What’s up или на электронную почту lavrukhina_96@mail.ru
5-й урок	Математика	Сухорукова М.В.	Нахождение части целого и целого по его части	https://resh.edu.ru/subject/lesson/7764/main/233584/ (урок 67).	Учебник: стр.208, п. 12 (изучить). № 943 (а, б, в); № 946 (а, б, в); № 947 (а, б).
5-й урок	Математика	Боглаева Н.А.	Нахождение части целого и целого по его части	https://resh.edu.ru/subject/lesson/7764/main/233584/ (урок 67).	п. 4.12 №941-954 Задания присылать на электронную почту boglaevanatalia@yandex.ru