Что является предпосылками девиантного поведения. Данные особенности можно считать врожденными.)

2 БЛОК

(Что является предпосылками девиантного поведения. Данные особенности можно считать врожденными.)

Конституциональные биологические предпосылки девиантного поведения

1. сенситивность (повышенная чувствительность к любому внешнему воздействию);

_______________________________________________________________________________________________________________

2. эмоциональность (яркость переживаний)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. эмоциональная лабильность (резкие перепады настроения);

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. пониженный фон настроения;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. чрезмерная двигательная подвижность;

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. импульсивность (склонность к быстрой, необдуманной, неконтролируемой реакции);

________________________________________________________________________________________________________________

7. низкая адаптивность (неспособность быстро и эффективно изменять свое поведение в ответ на изменения ситуации);

___________________________________________________________________________________________________________________________________

8. склонность к быстрому формированию стойких поведенческих стереотипов (привычки либо очень стойкие, либо чрезмерно быстро формируются);

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ригидность - склонность к "застреванию" на какой-либо активности (мыслях, чувствах, действиях);

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. склонность к соматизации (телесному реагированию на неблагоприятные факторы, например телесным напряжением, аллергией, соматическими заболеваниями);

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Сниженная обучаемость;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Хронические, психические заболевания;

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Явные физические дефекты.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 БЛОК

(Индивидуально-личностные особенности поддерживающие девиантное поведение. Не врожденные, что приобретено во время жизни Перечисленные особенности саморегуляции формируются в течение жизни. Сочетание нескольких проблем определяет психологическую предрасположенность к отклоняющемуся поведению.)

1. Длительное состояние фрустрации ведущих потребностей личности

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. преобладание негативных эмоциональных состояний (тревоги, бессилия, отчаяния, боли, вины, агрессии, депрессии) и внутренних конфликтов;

3. Схверхсильная личная травма (потеря родителей, смерть…)

4. алекситимия - слабая речевая регуляция (непонимание своих переживаний и неумение формулировать их в словах, склонность отыгрывать аффекты в действиях, слабое развитие рефлексии);

5. несформированность ассертивного поведения (неспособность открыто выражать свои чувства);

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Несформированность коммуникативных навыков;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. непродуктивные способы совладания со стрессом (уход, изоляция, отрицание, проекция);

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Не сформированность позитивных интересов (все на негатив);

9. дефицит целеполагания (неумение ставить цели, планировать, настойчиво реализовывать план);

10. Зависимость от окружающих, ложная самоидентичность и заниженная самооценка;

11. Отклонение индивидуальных ценностей от социальных норм и правил (девиантные ценности);

12. Не развитость высших чувств;

13. Отсутствие или утрата смысла жизни.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒