Урок 25 янваРЯ Противоположные числа

Урок 25 янваРЯ Противоположные числа

Цель:ввести понятия противоположных чисел; формировать навык нахождения для каждого числа ему противоположного.

Устный счет - №45

Объяснение нового материала.

1. Введение понятия противоположных чисел.

Перед вами изображена шкала термометра, показывающая температуру в некоторых городах России 1 марта.

+5		Сочи
+4		Ростов-на-Дону
+3		Краснодар
+2
+1		Волгоград

–1		Москва
–2
–3		Санкт-Петербург
–4
–5		Архангельск

– Выпишите попарно температуры в Архангельске и Сочи, Краснодаре и Санкт-Петербурге, Москве и Волгограде.

– Чем отличаются числа в каждой паре?

Такие числа называются противоположными.

В учебнике на стр. 15-16 внимательно прочитайте материал по теме, устно ответьте на вопросы

– Какое число будет противоположно нулю?

– Сколько противоположных чисел имеет каждое число?

– Какие числа называются противоположными?

– Сколько противоположных чисел имеет каждое число?

– Как обозначают число, противоположное числу а?

– Каким будет число, противоположное положительному числу? Отрицательному числу? Самому себе?

Запись противоположных чисел.

Число Противоположное число

-55

-37

-(-9) +9

-(-15)

а=-а -а=а –(–а) = а Записать в тетрадь

Формирование умений и навыков. Выполните в тетради

№36, № 37,№60(а)

Все выполненные задания сегодня присылать не нужно, определение противоположных чисел выучите и расскажите родителям.

Урок 26 янваРЯ целые числа

Цель:ввести понятия целых чисел

Устный счет - в таблицу запишите ответы

1. Запишите число, противоположное 37.

2. Запишите число, противоположное 0.

3. Запишите число, противоположное –11.

4.Запишите число, противоположное самому себе.

5. Запишите без скобок –(+24).

6. Запишите без скобок –(–18).

7. Найдите значение выражения –х, если х = –41.

8. Найдите число, равное –(–(+3)).

12 Следующая ⇒