Организационный момент.. Мотивация.. Сообщение темы урока.

ТЕМА: «Безопасность в зимнее время года»

ЦЕЛИ:

1) конкретизировать, систематизировать, обобщить
знания об опасностях на улице и в помещении в
зимнее время года, установить зависимость между
временем года и характерными сезонными
опасностями; углубить знания и умения по
безопасному поведению в зимнее время гада,

2) развивать наблюдательность, зрительное и слуховое
восприятие, устную связную речь, долговременную
память;

3) воспитывать бережное отношение к собственному
здоровью, взаимопомощь, находчивость.

ХОД УРОКА:

1. Организационный момент.

2. Мотивация.

— Как вы думаете дети, что дороже всего на свете?

На этот вопрос мы ответим в конце урока, когда разгадаем кроссворд.

3. Сообщение темы урока.

— Тему нашего урока попробуйте назвать сами. А поможет вам отгадка
на мою загадку

Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюги гуляют,

Когда это бывает?

(зимой) /откроем первое слово/
— Действительно, па календарю декабрь начало зимы.

— А раз наступила зима, произошли изменения в природе.

— Назовите тему урока. «Безопасность в зимнее время».

4. Беседа по теме.

— Какие изменения происходят в природе с наступлением зимы? /ответы детей/

— Правильно (холодно, снег, мороз, водоемы покрылись льдом).
— Отгадайте загадки, и мы с вами откроем два слова в кроссворде.

Бел, ане сахар.

Нет ног, аидет...

(снег)

Старик у ворот

Тепло уволок.

Сам не бежит,

А стоять не велит.

(мороз)

— А если на улице снег, мороз, нет грязи, конечно, вы захотите гулять на улице.

- Рассмотрите внимательно эту картинку. Что вы видите? ответы детейl(брюки, свитер, шапка, носок)

- Назовите все это одним словом (одежда). Итак, чтобы в зимнее время года не болеть, нужно хорошо одеваться.

5. Беседа по картинке.

— Рассмотрите внимательно эту картинку. Чем заняты дети? (Дети катаются на санках, лепят снеговика.)
— Как вы думаете, какие опасности ждут детей на катке, на горке, во время зимних игр.

ответы детей (падения, столкновения)

— Какие травмы могут получить дети? ответы детейl (ушибы, раны, обморожения, переломы)
— Чем помочь? Ушиб — приложить холод.

Рана — обработать йодом, зеленкой, перекисью /бинт, пластырь/.

Обморожение — растереть сухой варежкой, отогреть в тепле.

- Как избежать этих травм, столкновений, падений? ответы детей/(быть внимательными, осторожными на скользком льду, не толкать друг друга. На горке скатываться по очереди)
— Если с другом случилась неприятность?

— Другу надо помочь.

— А если вы долго играете, можете замерзнуть.

— Как вы думаете, кто быстрее на улице замерзнет: тот, кто стоит или тот, кто все время в движении?

12 Следующая ⇒