Компьютерная диагностика по системе «СОКОЛ»

Бриф

Компьютерная диагностика по системе «СОКОЛ»

«СОКОЛ» -комплекс компьютерных тестов, направленный на исследование профессионально-значимых личностных компетенций: стрессоустойчивость, отношения, копинг-стратегии, ответственность, лидерство.

Диагностика профессионально значимых личностных компетенций позволяет:

· Измерить актуальный уровень профессионально значимых личностных компетенций;

· Спрогнозировать поведение в различных рабочих ситуациях и вероятные трудности;

· Определить личностные ресурсы;

· Выявить зоны ближайшего развития.

Место проведения: Академия Профессионального Успеха.

Целевая аудитория: руководители и кандидаты, претендующие на руководящие должности.

Формат проведения: индивидуально.

Продолжительность: 40 минут компьютерное тестирование.

Как проходит:

Инструктаж специалиста по прохождению методик - 5 мин.

Прохождение на компьютере пяти электронных тестов без ограничений по времени, выбор варианта ответа. В среднем занимает 40-50 мин.

Обратная связь тестируемому на месте по измеряемым компетенциям – 15 минут.

ОС управляющему в сравнении с Профилем эталона – на следующий день 15 минут (устно по звонку ОУ).

Содержание диагностики:

1.Уровень стрессоустойчивости.

2.Стратегии поведения в трудных ситуациях (способность действовать проактивно, активно преодолевать трудности, планировать решение проблемы, обращаться за помощью, видеть в проблеме ресурс, активно преодолевать трудности, сдерживать эмоции, склонность к избеганию проблем и др.).

3.Уровень ответственности (когнитивный и поведенческий уровень) в разных сферах жизни, способность принимать самостоятельные управленческие решения и брать за них ответственность, формировать взаимоотношения в команде, ответственность за достижения и неудачи, за состояние своего здоровья.

4.Причины неудовлетворенности трудом, вероятность профессионального выгорания.

5.Стили взаимодействия с окружающими, способность вести за собой, строить партнерские взаимоотношения, быть требовательным, отстаивать свою точку зрения, готовность помочь и др.

6.Система ценностей, приоритеты жизненных сфер, мотиваторы.

7. Ориентации на: командные или индивидуальные цели, процесс или результат, поддержание стандартов или внедрение улучшений.