Цель: изучит особенности водной среды, приспособления организмов обитающих в данной среде.

Время: 12:00 — 14:00

Место:дистанционное обучение

Тема: Вода основа жизни и среда обитания живых организмов. Охрана и рациональное использование природных богатств воды.

Цель: изучит особенности водной среды, приспособления организмов обитающих в данной среде.

Задачи:сформировать представление о водной среде обитания, познакомится с факторами среды, закрепить знания о многообразии живых организмов;

развитие любознательности, формирование интереса к изучению природы;

способствовать формированию экологического мышления, воспитывать у обучающихся уважение к научному, исследовательскому труду.

Ход занятия:

1. Задание для дистанционного обучения

. Среда обитания - элемент мира, используемый живыми организмами для существования.

Она имеет определённые условия и факторы, к которым должны приспосабливаться организмы, живущие в этой области.

Задание:

В водной среде живет огромное множество представителей разнообразных видов животных и растений.Найти какие млекопитающие могут проживать как на суше, так и в воде.

Найти какие насекомые обитают в водной среде. Описать растительный мир водной среды.

Приспособление организмов

Многим организмам приходилось приспосабливаться к жизни в водной среде. У выдры перепончатые лапы, позволяющие быстро плавать, ноздри и уши, закрывающиеся при погружении в воду, и водоотталкивающий мех.

Форма тела играет большую роль. Она должна быть обтекаемой, чтобы избежать какое-либо трение. Такой хвост как у бобра и утконоса тоже может помочь в передвижении. У водоплавающих птиц перья смазываются специальной железой, чтобы "одежда" не промокала.

Интересные факты

Вода с высоким содержание метана может гореть

Самые большие запасы пресной воды находятся в ледниках

2.Заключительная часть.

Общение в телефонном или интернет-общение режиме по интересующим вопросам обучающихся по текущей теме.