Тест на определение быстроты. Фамилия имя. Оценка быстроты

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ГАПОУ СМПК

Диагностика

физического качества (быстроты)

с детьми средней группы МАДОУ «Детский сад № 19»

студентки 217 группы отделения 44.02.01 Дошкольное образование

Нургалиевой Алины Рамдисовны Должна быть только одна возрастная группа во всех конспектах.

У вас же старшая группа!

Руководитель практики: _____ /Худайбердина Л.Р/

Воспитатель: _____ /………../

Стерлитамак, 2020г.

Тест на определение быстроты

№

Фамилия имя

Скорость

Бег 30 м (сек)

Дата обследования:

Методика: Тест на определение быстроты проводится двумя воспитателями и медсестрой, которая следит за самочувствием детей. Воспитателю заранее необходимо измерить дистанцию беговой дорожки (в метрах) и разметить ее, отметив линию старта и половину дистанции. Дорожка может быть расположена вокруг дошкольного учреждения. Дети подходят к линии старта. Воспитатель группы дает команду «на старт» и включает секундомер. Воспитатель по физической культуре бежит впереди колонны, дети бегут за ним, затем дети бегут самостоятельно, стараясь не менять темпа. Бег продолжается до появления первых признаков усталости. Тест считается правильно выполненным, если ребенок пробежал всю дистанцию без остановок.

Анализ:

Оценка быстроты

Цель:определение скоростных качеств

A B

30 м

Проводится на беговой дорожке не менее 40 метров длиной и шириной 2–3 метра. Дорожка должна быть прямой и плотно утрамбованной. На дорожке отмечается линия старта и линия финиша. Расположение A- линии старта и B- финиша должно быть такое, чтобы солнце не светило в глаза бегущему ребенку. Первый педагог с флажком – на линии старта и второй педагог с секундомером – на 4–5 метров дальше от линии финиша (это положение соответствует отметке 30 метров на беговой дорожке). Второй педагог должен находиться дальше линии финиша, чтобы ребенок не тормозил в конце дистанции.

Нормативы для оценки результатов в беге (30 м)

12 Следующая ⇒