Подготовила: учитель-логопед. Белова Ирина Николаевна

Горячий Вырезать из бумаги шаблон чашки с чаем, для имитация пара использовать тонкую бумагу, разрезать на полоски, или использовать нити. Предложить ребенку подуть на горячий чай, чтобы он быстрее остыл.

Кораблик Дуть плавно и длительно на бумажный кораблик. Одуванчик

Предложите ребенку подуть на отцветший одуванчик (следите за правильностью выдоха).

Шторм в стакане Предложите ребенку подуть через соломинку в стакан с водой (нужно следить, чтобы щеки не надувались, а губы были неподвижными). Футбол

Скатать ватный шарик и поставить два кубика в качестве ворот. Ребенок должен, дуя на шарик, загнать его в ворота.

Техника выполнения упражнений: · воздух набирать через нос · плечи не поднимать · выдох должен быть длительным и плавным · необходимо следить, за тем, чтобы не надувались щеки · нельзя много раз подряд повторять упражнения, так как это может привести к головокружению

Дыхательная гимнастика

Подготовила: учитель-логопед

Белова Ирина Николаевна

Комплекс дыхательных упражнений. Часики. Встать прямо, ноги врозь, руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед и назад, произносить «тик-так». Повторять 10–12 раз. Трубач. Сесть, кисти рук сложить в трубочку, поднять почти вверх. Медленно выдыхая, громко произносить «п-ф-ф». Повторить 4–5 раз. Петух. Встать прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки в стороны, а затем хлопнуть ими по бедрам. Выдыхая, произносить «ку-ка-ре-ку». Повторить 5–6 раз. Каша кипит. Сесть, одна рука на животе, другая — на груди. При втягивании живота сделать вдох, при выпячивании — выдох. Выдыхая, громко произносить «ф-ф-ф-ф-ф». Повторить 3–4 раза. Паровозик. Ходить по комнате, делая попеременные махи согнутыми в локтях руками и приговаривая «чух-чух-чух». Повторять в течение 20–30 с. Летят мячи. Встать прямо, руки с мячом перед грудью. Бросить мяч от груди вперед. Выдыхая, произносить «у-х-х-х-х». Повторить 5–6 раз. Лыжник. Имитация ходьбы на лыжах в течение 1,5–2 мин. На выдохе произносить «м-м-м-м-м».

12 Следующая ⇒