Вопросы к дифференцированному зачету.

Вопросы к дифференцированному зачету.

1.Экология - это?

а) наука о взаимоотношениях человека и окружающей среды

б) наука о взаимоотношениях между живыми организмами и средой их обитания

в) наука о взаимодействии живых организмов и человека

г) наука о загрязнении окружающей среды

2.Закономерное сочетание разных организмов, обитающих в определённом биотопе –это …

а) биоценоз б) биом в) биота г) бентос

3.Как называются организмы, способные производить органическое вещество из

неорганического, используя энергию света:

1) редуценты 2) автотрофы 3) консументы 4) симбиотрофы

4. Компоненты экосистемы, поедающие готовые органические вещества, называются:

1) редуцентами 2) продуцентами 3) консументами

5.В природе насчитывается сред обитания:

а) 1 б) 3 в) 2 г) 4

6. Экологические факторы – это

а) взаимоотношения человека и животных

б) условия, под воздействие которых обитает живой организм

в) живые организмы г) среда обитания живых организмов

7. К экологическим факторам относятся

а) биологические факторы

б) биотические факторы

в) абиотические факторы

г) антропогенные факторы

8. Воздействие кислотных дождей приводит к:

а) закислению водоемов

б) разрушению озонового слоя

в) повышению средней температуры на Земле

г) увеличению количества СО2 на планете

Предельно-допустимая концентрация -это:

А) совместное содержание в воздухе нескольких веществ, влияющих на здоровье человеку

Б) нормы, учитывающие появление загрязнителей в окружающей среде.

В) количество вредного вещества, которое за определенный промежуток не влияет на здоровье человека и не вызывает негативных изменений

Г) содержание в воздухе вредного вещества, влияющее на здоровье человека.

10. Качество окружающей среды - это:

А) свойство, которое безвозмездно дает нам природа.

Б) степень соответствия природных условий физическим возможностям человека.

В) количество вредного вещества, которое за определенный промежуток времени не влияет на здоровье человека и не вызывает негативных изменений у его потомства.

Г) совместное содержание в воздухе вредных веществ,

11. Загрязнения, обнаруживаемые вокруг промышленных предприятий,называются:

А) локальные Б) региональные В) глобальные Г) санитарно-защитные

12. Показателем процветания популяций в экосистеме служит:

А) их высокая численность;

Б) связь с другими популяциями;

В) связь между особями популяции;

В) колебание численности популяции.

13. Светолюбивые травы, растущие под елью, являются типичными представителями следующего типа взаимодействий:

А) нейтрализм;

Б) комменсализм;

В) протокооперация;

Г) аменсализм.

14. Главное в отношении паразит-хозяин –

А) паразит убивает хозяина Б) паразит истощает хозяина В) хозяин убивает паразита

15. Биосоциальный процесс приспособления человека к окружающей среде, направленный на поддержание нормальной жизнедеятельности в конкретных условиях среды – это

а) регенерация б) адаптация в) выживаемость г) репарация

16 Рациональное природопользование подразумевает:

а) деятельность, направленную на удовлетворение потребностей человечества;
б)деятельность, направленную на научно-обоснованное использование, воспроизводство и охрану природных ресурсов;
в) добычу и переработку полезных ископаемых;
г) мероприятия, обеспечивающие промышленную и хозяйственную деятельность человека.

17. Полезные ископаемые недр планеты относятся к:

а) неисчерпаемым природным ресурсам;
б) возобновляемым природным ресурсам;
в) невозобнавляемым природным ресурсам;
г) пополняющимся ресурсам.

18. Парниковый эффект возникает в результате накопления в атмосфере: а) угарного газа; б) углекислого газа;
в) диоксида азота;
г) оксидов серы.

19. От жесткого ультрафиолетового излучения живые организмы защищают:

а) водяные пары;
б) облака;
в) озоновый слой
г) азот.

20 Какие виды мониторинга различают:

а) фоновый; б) экосистемный; в) импактный; г)всемирный

21.Что относиться к прородоохранным зонам

а) заповедники; б)скверы; в)заказники; г)ландшафты

22.Экологическое сознание, которое основывается на « человеческой исключительности», противопоставлении человека природе, называется

а) экоцентризм; б) антропоцентризм; в) иерархия; г)коэволюция

23. Самыми распространенными заболеваниями, которые возникают в результате ухудшения экологической обстановки, являются:

а) болезни опорно-двигательной системы;
б) инфекционные болезни; в) сердечно-сосудистые и онкологические;
г) болезни пищеварительного тракта.

24. Количество особей данного вида на единице площади или в единице объема (например, для планктона)

а) биомасса

б) видовое разнообразие

в) плотность популяции

г) все перечисленное

25.Наблюдения, оценка и прогноз состояния окружающей среды называется

а) экологическая экспертиза; б) экологический мониторинг; в) экологический контроль;

г) экологический проект.

26. К типам отношений между организмами относятся

а) мутуализм; б) видовое разнообразие; в) хищничество; г)биоценоз

27. Исторически сложившаяся совокупность растительных организмов, произрастающая на данной территории

а) флора б) фауна в) экосистема г) сообщество

28.Стихийные бедствия связанные с внутренней энергией Земли называются

а) эндогенные; б) природные; в) экзогенные; г) техногенные

29.Экологическое бедствие , характеризующееся необратимыми процессами называется

а) экологический кризис; б) чрезвычайная ситуация; в) экологическая катастрофа; г) стихийное явление

30.Какой из факторов риска оказывает наибольшее значение на здоровье людей

а) биологический; б) экологический; в) социальный; г) медицинский.

31. Какой природный ресурс сейчас используется гораздо больше, чем другие?

а) лесные ресурсы б) полезные ископаемые

в) почвенные ресурсы г) водные ресурсы.

32.Что НЕ будет относиться к профилактике лесных пожаров:

а) просеки;

б) пожарные вышки;

в) встречные пожары;

г) противопожарная пропаганда среди населения

33. К мировым экологическим проблемам относятся:

а) озоновые дыры; б) парниковый эффект; в) высокая смертность; г) катастрофы и их ликвидация

34.Какие из перечисленных факторов являются абиотическими:

а) свет; б) питательные элементы; в) бактерии; г) атмосфера.

35.Процессы разрушения поверхности почвы и выноса плодородного слоя водой или ветром называют;

а) смыванием; б) диффузией; в) эрозией.

Критерии оценки теста

60% правильных ответов – оценка «удовлетворительно»

80% правильных ответов – оценка «хорошо»

100% правильных ответов – оценка «отлично»