С.В.Воротилова,. методист ГБУ ДО ВСДЮТиЭ. Примерный план первичного опроса старших родственников. о самых глубоких страницах истории рода в памяти информатора. и его родительской семье)

С.В.Воротилова,

методист ГБУ ДО ВСДЮТиЭ

Примерный план первичного опроса старших родственников

(о самых глубоких страницах истории рода в памяти информатора

и его родительской семье)

1. Откуда происходит тот или иной род (фамилия): название места с указанием административно-территориальной принадлежности в разные исторические периоды? Что известно о миграциях далёких предков (когда предпринимались переезды, каковы их причины, как назывались места (старые и новые), каким образом перемещались (транспорт, состав перемещающихся лиц (родственники, земляки, соседи), как обустраивались на новом месте и т.п.).

2. К какому социальному слою принадлежали предки, каковы были основные занятия и уклад жизни в связи с этим (в каких домах жили, каков был основной род занятий, чем занимались помимо основной деятельности, какие традиции были заложены предками и пр.)?

3. Каково этническое происхождение предков, как национальная принадлежность отражалась в укладе жизни?

4. Какова конфессиональная принадлежность предков, как это отражалось на укладе жизни предков?

5. Что известно о происхождении фамилии и особенностях имянаречения предков?

6. Кого из самых старших представителей рода (персонально, с указанием кем приходится) помнит информатор со слов своих более старших родственников (кто и что именно о ком рассказывал (узловые моменты сведений: дата рождения, места проживания, род занятий, принадлежность к конфессии, семейное состояние, природные особенности (задатки, ограничения), особенности темперамента и характера, наиболее значительные события в жизни (участие в исторических событиях, войнах; награды; важные знакомства; увечья и пр.), продолжительность жизни, причины (обстоятельства) смерти и т.п.)? Каково отношение самого информатора к излагаемым фактам?

7. Кого из своих старших родственников (персонально, с указанием кем приходится) помнит информатор. См. примерный круг вопросов по п.6.