Плотность вязания

Урок по трудовому обучению Дата «08» апреля 7 класс (девочки) Тема :Основные способы вывязывания петель. Плотность вязания. Закрепления вязания . Цель: познакомить учащихся с основными видами петель, научить выполнять крючком начальную, воздушную петлю, соединительный столбик, столбик без накида, столбики с одним, двумя, тремя с накидами, читать схемы вязания, развивать координацию рук, содействовать воспитанию художественного вкуса. Методические рекомендации Начало вязания Чтобы связать полотно необходимой ширины, вяжут цепочку из необходимого количества воздушных петель. Если полотно будет большой ширины, трудно точно подсчитать количество воздушных петель. Поэтому лучше вязать цепочку нитками другого клубка и в случае необходимости добавить недостающие воздушные петли. Вязание рядами Обычно крючком вяжут рядами, поворачивая работу. В начале каждого нового ряда выполняют петли поворота, чтобы крючок находился на одной высоте с петлями. Каждая петля поворота состоит из определенного количества воздушных петель и считается первой петлей нового ряда (табл. 16). Таблица 16. Вязание рядами различных видов петель

Условное обозначение петли	Количество петель
Условное обозначение петли	добавляется к основанию из цепочки воздушных петель	пропускается в начале основания нового ряда	считается первой петлей нового ряда
Ст. б/н - - - - - - -
Полуст. с/н - - - -
Ст. с/н - - - - - - - -
Ст. с/2н - - - - - - -
Ст. с/Зн - - - - - - -