Тематический зачет по теме: Кислородсодержащие соединения

Тематический зачет по теме: Кислородсодержащие соединения

Цель:повторение и закрепление знаний, умений и навыков по определению свойств и строения кислородсодержащих соединений.

Вопросы к тематическому зачету

1. Поясните, какие вещества называются спиртами?

2. Назовите функциональную группу спиртов?

3. Один из атомов водорода в молекулах одноатомных спиртов является более подвижным. Поясните почему.

4. Расскажите, как на производстве получают этанол и метанол? Приведите уравнения соответствующих реакций.

5. Объясните, как можно получить этиленгликоль?

6. Приведите уравнения реакций, при помощи которых можно получить фенол.

7. Поясните, какие соединения относятся к карбоновым кислотам. Объясните принцип их классификации.

8. Перечислите основные способы получения карбоновых кислот. Приведите соответствующие уравнения реакции.

Примерные задания для тематического зачета

1. Напишите уравнения реакций получения:

а) метанола из метана;

б) этанола из этана;

в) пропанола из 2-бромпропана;

г) этанола из хлорэтана.

2. Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

а) СН₄ → СН₃-СН₃ → СН₃-СН₂-ОН → СН₃-СН₃; О

б) СН₃-СН₂-ОН → СН₂=СН₂ → СН₃-СН₃ → СН₃-СН₂-Сl → СН₃-С-ОН;

в) СаСО₃ → СаС₂ → С₂Н₂ → СН₃-СН₂-ОН → СН₃-СН₂-Сl → СН₂=СН₂

3. Сколько муравьиного альдегида (в л) потребуется для получения 16г 20%-ного раствора метилового спирта?

4. Через 4,4г уксусного альдегида пропустили 10л водорода. Сколько этилового спирта (в г) должно образоваться?

5. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

а) СН₃-СН₃ → СН₃-СН₂-Сl → СН₂=СН₂ → НО-СН₂-СН₂-ОН;

б) НО-СН₂-СН₂-ОН → Сl -СН₂-СН₂-Сl → СН≡СН → СН₃-СН₃→ СН₃-СН₂-Сl → СН₃-СН₂-ОН → СН₂=СН₂ → НО-СН₂-СН₂-ОН.

6. Сколько килограммов этиленгликоля можно получить из 108 м³ этилена, если известно, что выход его составляет в массовых долях 78%, по сравнению с теоретическим выходом?

7. Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

а) СН₄ → С₂Н₂ → С₆Н₆ → С₆Н₅ОН → 2,4,6-трибромфенол;

б) СН₄ → С₂Н₆ → С₃Н₈ → С₆Н₁₄ → С₆Н₆ → пикриновая кислота.

8. Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно получить карбоновые кислоты по заданным условиям:

а) взаимодействием солей карбоновых кислот с концентрированной серной кислотой;

б) окислением альдегидов;

в) окислением спиртов;

г) каталитическим окислением предельных углеводородов.

9. Напишите уравнения, при помощи которых можно получить уксусную кислоту:

а) из метана; б) из карбоната кальция и других, необходимых для этого процесса веществ.

10. К 30г 10%-ного раствора формальдегида добавили 25г гидроксида меди (II) и нагрели. Сколько граммов муравьиной кислоты должно образоваться?

11. При анализе вещества нашли, что в его состав входят в массовых долях 40% углерода, 6,66% водорода и 53,34% кислорода. Найдите молекулярную формулу и назовите это вещество, если известно, что плотность его паров по воздуху равна 2,07.

12. Какой объем метана потребуется, чтобы синтезировать 30т муравьиной кислоты, если ее выход составляет в массовых долях 90% (н.у.)?