- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Задания по русскому языку для 5 А,Б,В классов
Задания по русскому языку для 5 А,Б,В классов
Задание 1. Ребята, на уроке мы с вами разобрали три способа образования имен существительных: приставочный, суффиксальный и приставочно-суффиксальный. Предлагаю вам вспомнить, а также познакомиться с новыми способами словообразования существительных. Сохраните данную информацию в свою тетрадь для теории.
Задание 2. Самостоятельно познакомьтесь с темой «Правописание О-Е (Ё) после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имен существительных и прилагательных».
(Правила взяты из нового учебника, стр. 106-107, 109. В старом учебнике данной информации нет.)
Задание 3. Выполните упражнение письменно в тетради.
Распределите слова, данные ниже, на три столбика, как это показано в таблице. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте ударение.
На следующем уроке русского языка мы с вами проверим это задание.
Буквы о-е (ё)