А.Цыганков. – Концерт-фантазия (4часть).

Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры»

Индивидуальное задание

Факультет Искусств

Направление 53.03.02 «Музыкально-инструментальное искусство»

Профиль Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов - домра, балалайка, гусли, гитара)

ФИО обучающегося Решетова Наталья Валерьевна

№ группы ФИС/БО 181-3/1

Вид практики Производственная

Тип практики Исполнительская

Место проведения практики СПбГИК

Срок проведения практики с 10.02.2020 по 23.06.2020

(с 17 марта дистанционно)

Цель практики:

Овладение студентами искусством игры на инструменте.

Воспитание активного интереса и формирование потребности к педагогической и исполнительской деятельности.

Развитие профессионально важных качеств личности.

Индивидуальные задания:

Получение опыта исполнительской деятельности, совершенствование исполнительского мастерства, приобретение практических навыков исполнительства, ознакомление со спецификой исполнительства в различных концертных залах, углубление, закрепление навыков и знаний, полученных в процессе изучения специальных дисциплин, накопление и совершенствование репертуара.

М.Цайгер ФАНТАЗИЯ на тему русской народной песни «Сронила колечко»

А.Цыганков. – Концерт-фантазия (4часть).

Формируемые компетенции:

Способность демонстрировать артистизм, свободу самовыражения, исполнительскую, волю, концентрацию внимания (ПК-1).

Способность совершенствовать культуру исполнительского интонирования, мастерство в использовании комплекса художественных средств исполнения в соответствии со стилем музыкального произведения (ПК-6).

Способность организовывать свою практическую деятельность: интенсивно вести репетиционную (ансамблевую, концертмейстерскую, сольную) и концертную работу (ПК-9).

Способность творчески составлять программы выступлений (сольных, ансамблевых) с учетом как собственных артистических устремлений, так и запросов слушателей, а также задач музыкально-просветительской деятельности (ПК-12).

Способность исполнять публично сольные концертные программы, состоящие из музыкальных произведений различных жанров, стилей, эпох (ПК-16).

Способность исполнять партию своего инструмента в различных видах ансамбля (ПК-17).

Руководитель практики от СПбГИК ________________/________________/

(м.п.)