Весёлые уроки на Курорте «Усть-Качка»

Весёлые уроки на Курорте «Усть-Качка»

Курорт заботится о своих маленьких Гостях команда аниматоров подготовила не только развлекательно-досуговые мероприятия, но и развивающие занятия С 21 по 29 марта в группе АМАКС КУРОРТ УСТЬ-КАЧКА || РАЗВЛЕЧЕНИЯ будут выходить посты с заданиями. Мы ждем ответов от Гостей курорта в сообщения группы.

МУЗЫКА (1-4 КЛАССЫ)

1. Музыкальная разминка

1) Выделите ноты в следующих словах:

Помидор_____________

Время ______________

Минор ______________

Домик ____________

Коляска _______________

Спасибо ____________

Фасоль ________

Река ______________

Сирень ____________

Минута______________

Лягушка ______________

Премия ________________.

2) "Найди "лишнее" слово"

1. Скрипка, труба, гитара, балалайка.______________________

2. Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши._____________________

2. Продолжи песню:

1.От улыбки ________ ____________ _____________,

От улыбки даже _________ ______________...

Поделись _________ ________________,

И ____ _ _____ __ ___ ___ ________.

2. По синему _________, к _______ __________
Плыву я __ _______ _______ корабле
На белом _________ ________
На белом _________ __________.

3. Я на ___________ сижу,
Я на _____________ гляжу...
Все _________ и ______
И на ______________ гляжу.

4. Мимо белого _______ _______,
Мимо __________ яблока ________
Облака __ ____________ _________
К нам _______, и ______ ______ куда-то.

5. Вот оно _______, наше ______:
______ _______ __________ одето,
_______ _______ солнышком согрето,
Дышит _______ ________.
Ля, __,___,___,___,___.
Ля, __,___,___,___,___.

6. Скатертью, ________ __ ______ ________ стелется
И ______ ____ _ небосклон
___________, _________ _ _______ верится
________, катится ________ вагон.

7. Пусть _____ _________
_________ ___ лужам,
__ ______ — по _______ рекой.
__ неясно ___________
__ _____ _____ непогожий,
______ я __________ такой.

3. Выпиши из слов крисс-кроссов слова, относящиеся к музыке, использую все буквы в разном порядке.

Например: А Р Ф А Е Ф А М П (арфа, фа, ре)

О Н А М Д О Н Л Р____________________________________________-

П О Г И А Р И Я Н____________________________________________

Е Т О О К Т А В А____________________________________________

Р А Т Т П Е С Н Я____________________________________________________

А С К Р И П К А Н________________________________________-

М Е Л О Д И Я Ф О______________________________________

К О Н Т Р А Б А С___________________________________

В А Л Ь С Н Р Е И______________________________________

Т А К Т Р О Я Л Ь_______________________________________

4. Ответьте на музыкальные вопросы

1. Как называют пять линеек, на которых расположены ноты?

2. Какое произведение мамы исполняют своим детям перед сном?

3. Какие ноты растут на грядках?

4. Без какой ноты не может обойтись повар?

5. Как называют музыканта, в совершенстве владеющего инструментом?

6. На каком инструменте играл былинный герой Садко?

7. Что является музыкальным символом России?

8. Назовите известного педагога, общественного деятеля, писателя и композитора, посвятившего своё творчество детям?

9. Кто автор балета «Щелкунчик»?

10. Что Д.Б. Кабалевский называл «тремя китами»?

11. Как называется музыкальный спектакль, в котором все герои танцуют?

12. Кто написал фортепианный цикл «Времена года»?

13. Назовите самый музыкальный цветок.