lt;идентификатор_абонента>@<домен>

Тема урока: Практическая работа № 8. Регистрация почтового ящика. Просмотр и отправка писем. Форумы и чаты в Интернет.

Электронная почта – это такая сетевая служба, при помощи которой пользователи могут обмениваться сообщениями или документами без применения бумажных носителей.

Электронное письмо состоит из заголовка сообщения, содержащего служебную информацию (об авторе письма, получателе, пути прохождения по сети и т. д.), играющего роль конверта, и тела сообщения, в котором находится текст и вложения (например, файлы).

Структура адресов электронной почты в Internet:

<идентификатор_абонента>@<домен>

Идентификатор_абонента — это зарегистрированное имя пользователя.

Домен определяет почтовый компьютер, к которому подключён данный абонент.

Для того, что бы отослать письмо, то есть сообщение, нужно:

- ввести необходимый вам текст в компьютер;

- после выбрать список получателей или одного лица;

- нажать на кнопку отправки сообщения.

Создание почтового ящика на Yandex – Яндекс-почта

1. Переходите на страницу Яндекс – mail.yandex.ru или yandex.ru. В первом случае можете сразу приступать к регистрации почтового ящика, кликнув пункт “Создать аккаунт”. Во втором, жмете поле “Почта” (в верхнем углу с правой стороны), а далее – выбираете строку “Регистрация”.

2. Далее заполняете представленные поля – вносите ваши фамилию и имя, номер мобильного телефона, создаете логин (идентификатор) и придумываете пароль для доступа к почте. Последний необходимо указать дважды. Логин можете придумать самостоятельно, или же воспользоваться одним из предложенных системой вариантов.

3. Если желание вносить данный мобильного телефона отсутствует, кликните по соответствующей строке и выберите контрольный вопрос. Укажите ответ на него, введите CAPTCHA и продолжите регистрацию.

4. Принимаете условия пользовательского соглашения.

5. Подтверждаете регистрацию, нажав одноименную клавишу

6. Создание почтового ящика завершено. Если все поля заполнены без ошибок, система уведомит вас об этом, если нет – подсветит поля, информацию в которых необходимо исправить.

Форум— это инструмент для общения на сайте, общение между участниками происходит в режиме of-line в письменной форме. Участники форума делятся по тематическим группам.

Чат (chat) -в буквальном переводе — «болтовня» в реальном времени (chat-конференции). Общение между участниками происходит в режиме on-line в письменной форме.

Для участия в форумах и чатах требуется регистрация

Регистрация на форуме:

1. Перейдите на сайт форума или страницу чата.
Заполните анкету: регистрационная информации (Имя, Адрес e-mail, Пароль, Подтвердить пароль, Тип пользователя).

2. Выберите пункт «Я согласен с правилами пользования сайтом».

3. Нажмите кнопку Отправить.

I. Физкультминутка (1 мин)

II. Закрепление и применение изученного материала (22 мин)

a. Инструктаж по ТБ в кабинете ИКТ (1 мин)

1. Приготовьте рабочее место. Расположите учебные принадлежности так, чтобы они не мешали выполнению заданий. 2. Начинайте и заканчивайте работу по указанию учителя. 3. Соблюдайте правила электробезопасности. 4. Не касайтесь руками экрана монитора. 5. В случае появлении необычного звука, запаха, самопроизвольного отключения ПК немедленно прекратите работу и сообщите учителю

b. Практическая работа

1. Заведите электронный почтовый ящик на любом почтовом сервере или воспользуйтесь уже созданным.

2. Поучаствуйте в форуме, перейдя по ссылке (ССЫЛКА НА ФОРУМ) выскажите свое мнение по одной из тем форума.

3. Сделайте скриншот своего сообщения. Вставьте скриншот в файл отчет.

4. Примите участие в чате по ссылке (ССЫЛКА НА ЧАТ), выскажите свое мнение о необходимости и пользе работы школьной группы в одной из социальных сетей. Сделайте скриншот своей записи. (Учтите цензуру). Вставьте скриншот в файл отчет.

5. Прикрепите файл отчет к письму и отправьте его на электронный адрес учителя (E-MAIL УЧИТЕЛЯ).

6. Примите и прочитайте ответное письмо, напишите ответ. Отправьте ответ на электронный адрес учителя (3012anna3012@mail.ru).

Домашнее задание изучить § 4.3 п. 3-5, ответить на вопросы 11-20 на с. 164 письменно